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学生的能力和创造性是我国教育的核心问题,理清素质教育与能力、创造性等诸多方面的关系对于我国的教育具有头等重要的意义。语文学科是中学教学的基础学科之一,也占中学教学资源最多的学科之一,可作为培养学生能力,提高学生素质的一个重要阵地。 相似文献
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姜雪梅 《长春工业大学学报(高教研究版)》2005,26(3):55-56
英语教学的终极目的是培养学生具有跨文化交际能力，因此，必须把社会文化背景融入大学英语教学中，这就使得学生在了解外国文化的同时，能够深入掌握外语。 相似文献
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对中美两国高校教师的法律地位、聘任的自主权、聘任程序、聘任的公开度、聘任的合同、任职的流动性等做了比较与评价;美国的教师聘任制经过多年的发展,已形成了一套较为完善、稳定的教师聘任体系,并且积累了丰富的经验,认真研究、分析、总结美国教师聘任制的先进经验和优点,从中寻求借鉴和启示,这对我们是很有意义的。 相似文献
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借助实验方法创设新情境，考查学生对实验进行解释和分析的能力已成为命题趋向，其中设计型实验题由于具有设问角度多样；综合性强，能力要求高等特点更是成为热点。然而面对设计型实验题学生往往觉得无从下手、束手无策。针对这种情况，有必要介绍控制变量法在实验设计中的应用例子： 相似文献
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姜雪梅 《佳木斯教育学院学报》2009,(2):109-110
口译教学在传授口译理论知识、口译技巧的同时,更重要的是提高学生的综合素质,即较强的心理承受能力,出色的记忆能力,表达能力和交际能力,综合性语言（母语和外语）操作能力,严格遵守职业操守的能力,善于学习拥有广博知识的能力等。因此,口译教学不但可对巩固学生的外语水平起到特殊的防疫作用,还可对提高大学生的综合素质、推进素质教育起到巨大的促动作用。 相似文献
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卢梭是十八世纪欧洲启蒙运动时期杰出的思想家和哲学家,他的女性观的基础是他的自然观。卢梭认为,女性在社会中的角色不是由社会和经济原因决定的,而是她们天生应当如此,这是大自然的杰作。同时,卢梭在父权制下提出了天赋人权、男女平等的思想,超越了当时的社会现实,他的女性观的影响巨大,任何时代探讨女性的作品都与他的女性观脱不了干系。英国女作家简.奥斯汀生活在十八世纪末十九世纪初,深受启蒙思想的影响,《傲慢与偏见》中塑造的伊丽莎白仪态自然大方,身体灵巧健康,精神上追求平等的爱情观,超越了所处时代的其他女性,揭示了卢梭女性思想对作者的影响,表露了简.奥斯汀对卢梭女性观的赞同。 相似文献
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本文主要内容是在Fedora系统下，利用容器虚拟化技术部署开源免费的Seatable协同表格和数据平台，研究医院声像档案在线数字化管理及协同管理，并通过优化声像档案在线系统管理模块，解决声像档案快速检索查阅、线上编研等问题，以期提高医院声像档案数字化管理水平，促进声像档案在线开发利用。 相似文献