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数列在高中数学中占据重要地位,数列知识主要考查求通项及前n项和,其中求数列的前n项和是常考内容,现将数列求和常考的题型及解题方法和规律总结如下,供同学们参考使用.类型1公式法例1（2013年新课标卷）已知数列{an}满足3an＋1＋an=0,a2=-43,则{an}的前10项和为（）. 相似文献
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新课标《地理》七年级下册(人教版)第六章《我们生活的大洲——亚洲》1.角色扮演——我们是亚洲的"邻居"活动目的:通过活动让学生理清亚洲周围相邻的大洲和大洋,了解亚洲与它们之间的分界线,进一步熟悉亚洲的地理位置;培养学生表演、表达、表述能力与合作能力等。活动准备:①有关亚洲位置或范围的地图(如图1);②每8人一组,把全班同学分成若干组,并推选1人为组长。 相似文献
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中国和俄罗斯联邦的婚姻缔结制度是各自特殊国情、风俗习惯和民风背景下的产物,因此,在法定的结婚年龄、婚姻缔结的程序、婚前医学检查、生育制度等方面存在着较大差异,虽各不相同,但各具优势。了解和分析两国婚姻缔结制度的区别,借鉴俄罗斯联邦婚姻缔结制度中的优点,对于完善我国婚姻缔结制度具有重要意义。 相似文献
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刍议增殖税的避免及其防范 总被引：1，自引：0，他引：1
增值税是中国税收的一个主要税种，在国家财政收入中举足轻重。避税会直接导致国家财政收入的减少，因此，对增值税的避税行为必须严加防范，加强反避税管理，保证国家利益不受侵害。 相似文献
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孙丽梅 《数学学习与研究(教研版)》2023,(8):110-112
新一轮课程改革重视培养小学生的思维能力，而在数学教学中渗透数学思想，则可以推进课程改革发展，提升学生的数学思维能力．通过数学思想的渗透，小学生的数学学习能力会得到较大幅度的提高．文章分析了在小学数学教学中渗透数学思想的意义，发现数学思想对学生的数学学习能产生积极影响，同时立足实际教学案例深入分析了将数学思想渗透于小学数学教学的策略，提出科学的教学建议，旨在促进学生的思维品质提升，为教师的实践探索提供思路． 相似文献