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31.
<正> 1 病历摘要 患儿,女,3个月。因咳喘半个月,喘憋2天入院。患儿自生后经常“感冒”,曾多次到市级医院儿科就诊,均按“上感”、“支气管炎”抗炎对症治疗好转。 查体:体温37℃,呼吸46次/分,脉搏132次/分,体重5公斤。一般状态尚可,哭闹不安,呼吸急促,口周发绀,有三凹征及鼻翼扇动,心音有力,心率132次/分,律整,各瓣膜听  相似文献   
32.
主持人:老师们,我们在平时的课堂教学中肯定会留下很多的遗憾,有时一个突然冒出的教学契机让它白白地溜走了,有时一段精心设计的环节没有达到预期的效果,有时一句评价不小心伤了学生的自尊……那么,请你把它写下来供大家剖析,或请你对别人的案例进行你自己独特的解读!  相似文献   
33.
孙惠芳 《师道》2003,(10):35-35
日本近代有两位一流的剑客,一位是宫本武藏,一位是柳生又寿郎,宫本是柳生的师傅。当年柳生拜宫本学艺时,曾就如何成为一流剑客请教老师。柳生说:“以徒儿的资质,练多久才能成为一流剑客呢?”宫本答:“至少10年。”柳生觉得10年太久,就说:“如果我加倍努力,多久可以成为一流剑客呢?”宫本笑了笑,柳生又说:“如果我再付出多一倍的努力,多久可以成为一流的剑客呢?”宫本叹了口气答道:“如果这样的话,你只有死路一条,哪里还能成为一流的剑客?”柳生越听越糊涂。这时宫本说:“要想成为一流剑客,就必须留一只眼睛给自己。一个剑客如果只注视剑道,…  相似文献   
34.
曾听到这样一个故事:一个人觉得生活很沉重,便去见智,寻求解脱之法。智给他一个篓子背在肩上,指着一条石砾路说:“你每走一步路就捡一块石头放进去,看看有什么感觉。”那人照智说的去做了,智便到路的另一头等他。过了一会儿,那人走到了另一头,智问  相似文献   
35.
有人认为,中学生写作障碍主要表现在三方面:第一心理障碍,第二语言障碍,第三技能障碍。其中语言障碍指的是语序混乱、意思含糊、语汇贫乏、缺乏表现力。作文靠的是语言,在某种意义上说,作文就是写语言,语言存在障碍,作文也就根本谈不上了。所以克服语言障碍,提高学生的语言表达能力就成为中学作文教学的当务之急。如何提高学生的语言表达能力?很多老师做了探索,也取得了不少成功的经验。语言是思维的现实,解决语言问题的根本途径当然是训练思维。思维能力提高了,思路清晰了,语言的通顺、流畅、美妙才有了基础,否则是空谈。但在思维和语言这…  相似文献   
36.
孙惠芳 《师道》2002,(10):43
在乡间那条弯弯曲曲的小路上,一个背着草筐的小女孩正急匆匆地走在回家的路上。此时,残阳如血,天边飞舞着灿烂的晚霞,被草筐压得气喘吁吁的小姑娘,那脸蛋也被霞光照得红扑扑的,此时她无心欣赏天空变幻多姿的火烧云。妈妈托路人捎话给她,班主任姚老师来家访了,正在等着她呢!那时的她虽小,却已很懂事,早早地用她那稚嫩的肩头为父母分担着家里的生活担子。那一年,由于母亲生了一场大病而长期卧病在床,以至于原本就拮据的家更显捉襟见肘,寒酸简陋。“穷人的孩子早当家”,于是这个小女孩上学的同时,利用每天早晨和傍晚的时间干起…  相似文献   
37.
春秋时期,土地作为重要的生产资料,非常受到人们的重视,拥有多少田地也成为人们财富和势力的标志,因此,有钱有势的上层贵族们会为争夺土地而产生纠纷。左丘明在《左传》中便记载了一件发生在晋国的土地纠纷案——晋邢侯与雍子争田案。晋邢侯与雍子争鄐(chu)田,久而无成。士景伯如楚,叔鱼摄理,韩宣子命断旧狱,罪在雍子。雍子纳其女于叔鱼,叔鱼蔽罪邢侯。邢侯怒,杀叔鱼与雍子于朝。  相似文献   
38.
��Ϣ�����Ԫ����ͼ��ݲ��鷢չ����   总被引:26,自引:1,他引:25  
分析信息需求多元化及表现,论述其对藏书发展的影响,并提出制定适应信息需求多元化的图书馆藏书发展政策。  相似文献   
39.
概论改革开放以来的图书馆学基础理论研究   总被引:12,自引:0,他引:12  
  相似文献   
40.
临床基本功的内容包括基本理论,基本知识,基本技能广三基”)为使学生将所学的基础理论用于.K床实践,指导临床实践,我院对开始进入临床实习的学生进行强化基本功训练,采取了第一对实习生在实习前进行“三基”强化教育,帮助学生将在校期间所学的“三基”知识有重点的综合复习,为进入临床实习打下良好基础;第二对学生进入临床实习后,加强临床基本功训练,使之在实习中打下坚实的临床基础,培养跨世纪的医务人才1临床实习前基本功的强化教育1.l关于标准病历的书写.每位学生书写一份完整病历,由老师选出具有代表性病历,师生共同…  相似文献   
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