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孙玉梅 《高等教育研究(成都)》2014,(中国)
论文搜集了2003—2012十年间中国期刊全文数据库发表的有关残障大学生高等融合教育的相关文章,分别从发文数量、文献类型、作者单位、研究方法和研究内容等五个维度进行统计分析。研究发现:学界对残障大学生的关注度呈逐年上升趋势,但研究质量有待提升;残障大学生的研究主体大多来自开设有残障大学生特殊教育的高等院校,只有极少数来自残障大学生随班就读的高等院校;残障大学生相关研究缺乏质性关怀;现有研究多关注现状,未来研究应着重问题解决。 相似文献
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特殊幼儿因其在某些方面的发展上偏离常态，落后于正常儿童，因此往往需要较早的对其进行干预以在不同程度上予以补救。文章从早期干预的概念入手，探讨了早期干预在对特殊幼儿、特殊家庭以及社会的意义，并总结了早期干预实施的一些具体方式。 相似文献
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我国的会计监督存在着监督部门职能界定不清,内部监督失效等问题。因此必须建立健全会计监督体系,从加强内部控制建设、理清各经济监督部门的职责和权限、充分发挥社会监督的作用入手加以解决。 相似文献
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《难忘的泼水节》教学谈□兰州实验小学孙玉梅《难忘的泼水节》,讲的是１９６１年敬爱的周恩来总理到西双版纳的黎明城和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅画和一篇短文组成。所以教学这篇课文,就要通过看图和学文,了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节... 相似文献
19.
社会故事作为一种应用于自闭症谱系障碍儿童社会能力训练的教学方法,目前得到广泛的推广与应用。本文试图从国外自闭症谱系社会故事干预的研究文献中梳理现有的社会故事干预有效性研究的开展情况,试图总结研究中存在的问题,并为今后社会故事干预的有效性研究提供思路。 相似文献
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