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中学《社会》课是一门新创设的综合文科。该学科知识面广、信息量大、应用性强。它不仅要求学生理解、记忆、掌握古今中外的历史、地理及社会诸方面的许多知识,而且还要应用学科的知识去分析、认识和解决一些简单的社会问题。为了减轻学生负担,培养学生分析问题和解决问题的能力,真正在“变应试教育为素质教育”方面下功夫,我们对开卷考试作了初步的实践与探讨。考试,不仅是检测教与学效果的手段,而且也是学生深入学习和运用知识的一个重要方面。考试 相似文献
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教学《刻舟求剑》时，一些学生对掉剑人的想法和做法错在哪里难以理解，可制作下面教具，帮助学生理解课文内容。课前在小黑板上贴出画有江水的图，用泡沫塑料刻只小船，在船的背面钉若干颗图钉，再用硬纸板剪一个人的模型，腰间插一把能掉下的纸剑，用透明胶带把人粘在船里。分析课文时，在小黑板背面用磁铁吸住船，并向前移动磁铁让船“行驶”到江中，然后把掉下的宝剑用透明胶带粘在江底，用彩笔在船舷上做个记号，再移动磁铁使船前行，通过演示，学生不但理解了“船舷”、“刻记号”等词语．还能说出（刻舟求剑）的故事内容。教具的演示… 相似文献
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美ＱＶＣ电视网开办家中购书频道美国有线电视公司ＱＶＣ电视网在全国拥有４４００万用户。该电视网开办的家中购书频道深受美国读者的欢迎。巴巴拉·泰勒·布莱德福特的《天使》一书经两次播放就售出５０００册。该频道播放的节目有新书介绍、作者采访和热门话题等。观众... 相似文献
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季风雪 《连云港师范高等专科学校学报》1994,(1)
文章较为全面地论述了新时期高校政治思想工作的重要意义以及调动各方面积极性深入开展思想工作的举措,有一定的实践指导意义。 相似文献
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季风祥 《苏州教育学院学报》1991,(Z1)
1985年春,组织上安排W主持学校全面工作。当时,我校各项工作在全县居中游水平。如何赶超先进?选取什么作突破口?这是新上任的校长迫在眉睫的问题。 结合学校当时的具体情况,W决心从治理“脏乱差”入手,治理校内的教育环境。 当时,每逢夏秋两季,我校一些有责任田的教职工和附近的农户,都要在学校操场上打 相似文献
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2004年，同事王老师设计了一堂堪称经典的借助几何画板的探究课“借助几何画板探究均值不等式的几何意义”。［1］我作为当年亲聆者，记忆深刻。笔者本学年教一个高一重点班，萌生了对该课的模仿和再挖掘的想法。 相似文献
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2011年12月,汉森在冬季全国比赛的表现显示出他的强势回归——就像伊恩·索普（1anThorpe）,艾德·莫斯（EdMoses）和珍妮特·埃文斯（Janet Evans）——在这些复出选手中,汉森是表现最好的。 相似文献
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季风祥 《苏州教育学院学报》1991,(Z1)
事情发生在去年九月初,开学不到一星期,学生Z找到我,又羞愧又动情地跟我说:“校长,我来向您告别的,我决定不上学了,感谢老师对我的关心和教育”。还没等我开口,他眼里噙着泪花,转身就走了。 这事情太突然,又太蹊跷。前天班主任工作会议上,他的班主任W老师还汇报了如何做好特殊家庭的学生工作,谈到由于假期工作做得实,Z开学后思想稳定、学习刻苦。怎么还 相似文献
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自从一年前与巴诺连锁书店的合并宜告失败以来,美国头号图书批发公司英格拉姆图书批发公司便开始重塑自我,以便在竞争激烈的图书市场上保持竟争活 相似文献