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<正> 2000年6月以林廷生副省长为团长的山东省政府科技考察团,对俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰三国进行访问和科技考察。通过考察了解协商,与白俄罗斯国家科委签订了“中华人民共和国山东省人民政府与白俄罗斯关于开展白俄罗斯和山东省企业,机构、团体间科技合作意向书”,并报请李春亭省长同意,达成了在山东省科学院建立“中国—白俄罗斯高科技园”的协议。 中白两国政府积极支持此项合作,在胡锦涛副主席访问白俄罗斯期间,将其列为两国政府合作项目,白俄罗斯共和国卢卡申科总统亲自授权其国家科委积极落实此项工作。国 相似文献
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本文以内分泌与代谢学科领域中六种核心期刊在2003 ~2007 年发表论文的全部主要主题词的频次,生成高频主题词的共现矩阵,利用SPSS 做聚类分析得到该学科当前研究热点.在共词聚类的基础上,绘制出2003 ~ 2007 年研究热点的基本框架---战略坐标图,揭示了该研究主题的内外部联系并对发展趋势进行分析.此外,通过社会网络分析揭示了该研究领域的核心主题,并应用Netdraw 对共词矩阵进行可视化,展现每个高频词之间的共现关系.本文将科学计量学和可视化技术结合应用于学科分析,目的是直观地揭示共词网络中隐藏的信息或知识,为科研人员对学科发展方向的决策提供参考. 相似文献
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课程思政作为高校落实立德树人任务的重要举措,当前正处于深化改革探索研究阶段,还有很多亟待研究和解决的问题,如当前存在对隐性教育理念的重视不够、实践匮乏,思政元素与课程内容缺乏关联,思政教育融入课程的教学方法运用不当导致“两张皮”现象。以实践教学为例,聚焦情境教学策略,阐明情境教学策略对实现课程思政目标的重要意义,探讨融合思政隐性教育与显性教育功能的情境教学设计,通过思政主题意义教学情境的创设及基于情境的教学,帮助学生在“做中学”,构建专业知识与能力,自然获得情感、思想、价值观的陶冶和浸润,达到课程思政目的。 相似文献
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新课程改革倡导有效教学理念，强调提高课堂教学的有效性，即提高教学活动中学生对知识的内化效率。要实现这个目标，需要对新课改的核心理念进行认真学习、深入领会和准确把握，要以学生发展为本，让学生参与新课程的实施。在开展教学活动过程中，应尊重学生，还学生学习的自由，提高学生的学习兴趣，加强交流与合作，满足不同学生发展的需求。在... 相似文献
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[目的/意义]探索论文被引次数是否和论文内容即概念组合方式有关。[方法/过程]选取WoS数据库中的免疫学科,抽取其中高、中、低被引频次三种论文集合的主题词,分析各集合主题词频次分布的集中离散趋势。分别构建主题词共现网络,通过网络拓扑属性的分析,了解三种论文集合在概念组合方式上的异同,衡量非典型组合与新颖性的关系。[结果/结论](1)不同被引频次的文献集合在主题类型的分布和主题词分散程度上有较大差异。(2)高被引和中被引论文集的主题词共现网络具有小世界性,低被引论文集的主题词网络不具有小世界性。(3)高被引论文集的主题词共现网络比较紧密,且主题词非典型组合的比例要高于其他两种论文集。低被引论文集的主题词网络比较松散。论文的被引次数与其主题热度、主题之间联系密切程度以及主题之间组合方式相关。 相似文献