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71.
张丽萍 《新校园(当代教育研究)》2010,(4)
艺术贵在创造,艺术的生命也在于创造.纵览艺术发展的历史,无疑是一部不断推陈出新的历史.创造力是人类不断进步的源泉,如果一个社会没有了创造力,科技就谈不上进步;如果一个艺术家没有了创造力,其艺术生命也就完结了,在中西方艺术呈现多元化趋势的今天,创造性思维的培养尤其重要. 相似文献
72.
独立学院大学生自卑心理以期望自卑为主,其次是认同自卑。环境对个体自卑心理的影响显著,相比城市学生,农村学生有比较强的认同自卑。帮助大学生达成正确的自我认识、进一步完善大学生的评价体系,以及制订切合大学生实际的专业发展目标,是独立学院教育者实现对大学生自卑心理有效干预的重要手段。 相似文献
73.
一、全球化语境下的中国影视产品贸易逆差
中国加入世贸组织后在中外贸易过程中依然保持着自20世纪90年代以来的贸易顺差趋势,然而,在这个乐观的成绩背后,我们不能忽视了中外文化贸易中的逆差现象.特别是以影视产品为代表的文化产品,在贸易全球化的背景下一直持续着逆差的趋势. 相似文献
74.
张丽萍 《四川职业技术学院学报》2013,23(3):113-116
指出听力在英语学习中的重要地位,介绍了图式理论的概念及其分类,分析了大学英语听力教学的现状,突出了图式理论如何在大学英语听力教学中的应用。 相似文献
75.
化学核心知识内容是由化学的学科特点决定的,或者说是由化学学科与自然科学中其他分支学科的差别来决定的。而不断掌握从事实知识中归纳出的具有持久性、迁移性的知识,能使教师清楚地剖析自己在教学中应该从哪些角度设计驱动性问题,引导学生思考分析清楚学科价值,从而正面启迪学生。 相似文献
76.
张丽萍 《数学学习与研究(教研版)》2013,(5):19
目前,国内无论是中学还是中职的数学课堂普遍缺乏情境教学的概念,数学课以单纯地教授知识点为重点,使得整个数学课堂生硬无味,学生兴趣索然.在数学教学中引入情境教学的方法,能渲染和谐、轻松的课堂气氛,诱发学生的学习主动性,提高课堂教学效果.本文中,笔者在分析数学课堂情境设计的特点的基础上,提出了数学课堂情境设计的策略与方法. 相似文献
78.
伟大的时代产生伟大的民族精神。长征精神、青藏铁路精神由于产生在不同的历史时期,为了完成不同的历史任务而各具鲜明的时代特征。但它们不是彼此割裂的,长征精神和青藏铁路精神有着共同的精神内涵,青藏铁路精神是长征精神在新的历史时期的传承和升华,它们都是中华民族伟大民族精神在特定历史时期的最好体现。在全面建设小康、构建社会主义和谐社会的今天,仍然需要我们继承、弘扬长征精神、青藏铁路精神,藉以完成时代赋予我们的历史使命。 相似文献
79.
张丽萍 《中学生(作文版)》2007,(28)
她的声音干净、纯粹,有一点点骄傲、倔强和勇敢。她是坐在大大的舞台中央,在淡淡的光束下,抱着吉他弹唱的歌者陈绮贞。站在这个大城里的小小的我,听她的歌。在喧闹的街市与在更深的夜里听到的都是独立和清醒的安定。只是夜里 相似文献
80.
高等职业教育应根据经济结构的变化和科技的发展的要求，不断调整高职人才的培养方向，改进高职的人才培养方案，着力建设好与人才培养方案相适应的教师队伍，实训基地作为仿真的职业环境，必须做好“软环境”和“硬环境”两个方面的建设，这样才能不断满足地方经济和高等职业教育发展的需要。 相似文献