全文获取类型
收费全文 | 446篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 332篇 |
科学研究 | 36篇 |
体育 | 12篇 |
综合类 | 21篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 38篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 28篇 |
2013年 | 28篇 |
2012年 | 31篇 |
2011年 | 39篇 |
2010年 | 25篇 |
2009年 | 40篇 |
2008年 | 33篇 |
2007年 | 31篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 20篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有449条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
目的:探讨金属硫蛋白(MT)在乳腺癌中表达的状况.方法:采用免疫组化S-P方法.检测57例乳腺癌中MT表达的情况.结果:MT在乳腺癌组织中的总阳性率为59.65%.浸润性导管癌、单纯癌和髓样癌中MT的阳性率分别是69.05%、80.00%、10.00%,髓样癌和其他组有显著性差异(P<0.01).MT的表达与淋巴是否转移相关性不明显.结论:检测MT为制定化疗方案提供依据. 相似文献
73.
在英语学习中,背诵由于其传统性和枯燥乏味,往往未得到充分利用。文章从新的视角,探讨背诵输入的理论依据,背诵输入之于大学英语学习的重要意义,并提出了如何做好大学英语背诵的建议。 相似文献
74.
目的:研究热休克蛋白27(Heat Shock Protein27)在乳腺癌中的表达.方法:采用免疫组化方法检测48例乳腺癌组织中的HSP27.结果:HSP27在乳腺癌中阳性表达率为54.17%(26/48).在非浸润性癌和浸润性癌中阳性表达率为75.00%(3/4)和52.27%(23/44).HSP27阳性表达在非浸润性癌和浸润性癌中无明显差别(P>0.05).HSP27阳性表达与有无淋巴结转移无关(P>0.05).结论:在乳腺癌中HSP27有较高表达,检测乳腺癌中HSP27对化疗有指导作用. 相似文献
75.
班会记录管理的点滴体会文/张晓丽幼儿园的工作千头万绪。班会记录管理是其中很不起眼的一环节,往往容易被幼儿园管理工作者忽视。在工作实践中我们体会到,这一环恰恰是不容忽视的一环。因为幼儿园各项工作都要通过班级工作落实,班会要讨论落实各项任务的具体措施。特... 相似文献
76.
高中语文教学不仅要提高学生的听说读写等语言文字综合运用能力,还应培养学生的人文精神,促进学生全面发展.然而目前,高中语文教学中的人文精神培养现状并不乐观,部分教师以高考为主要教学目标,不注重人文精神的渗透,学生也因此忽视人文精神的发展.文章分析高中语文教学中人文精神的渗透意义、人文精神的渗透现状,重点探究新时期高中语文... 相似文献
77.
78.
张晓丽 《新课程改革与实践》2010,(19):89-89
培养学生正确的审美观,使其具有感受美、鉴赏美和创造美的能力,不仅是高中生音乐欣赏的根本目的,更是提高全民族素质的需要。高中音乐欣赏教材中都是由专家们精心选编的严肃音乐、经典名篇,严肃音乐作为一种“精英文化”,它的创作者、演奏者、欣赏者都必须具有一定的文化素养和音乐修养,而恰恰是这些严肃音乐, 相似文献
79.
本文从语用学中礼貌原则的文化差异这个角度分析中美交往中出现的问题,总结出文化的差异可以直接体现在汉英礼貌原则对各自准则的内涵理解以及侧重选择上,并指出在大学英语教学中应加强文化教学,提高学生的英语社交语用能力。 相似文献
80.
张晓丽 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(4):134-135
为了解学生的语用能力,分析他们在英语学习中的薄弱环节,确定他们需要何种帮助,本文从培养学生交际能力和语用能力的观点出发,对忻州师范学院的100位非英语专业本科生的英语能力进行了调查.结果 表明,学生的语用能力并不是自动地随着语言能力的提高而提高,在培养学生语用能力方面,大学英语教学还有待进一步加强. 相似文献