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241.
文章通过构建动态维和应用维交互下企业战略发展态势分析模型,借鉴商业生态系统理论,对企业角色的分类,梳理不同角色的动漫作品开发主体在各种战略发展态势下商业模式的主要特征,进而分析商业模式在开发主体战略路径选择,对作品商业价值创造和获取的影响效应中发挥着怎样的功能,并将这种功能机制界定为情境调节,通过理论阐释总结出4种情境调节机制。 相似文献
242.
2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话,就加强作风建设提出“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,该论述作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。在思想政治工作建设的新要求下,医疗卫生系统要把深入贯彻落实“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务,从“严”上要求,向“实”处着力,努力推进作风建设常态化、长效化,确保“三严三实”落到实处。 相似文献
243.
高校贫困生感恩现状不容乐观,"不懂感恩"成为外界宣传的主导视角。对其的隐隐担忧、焦虑和不安,些许不满的情愫蔓延其中。但是,道德品质上的诸多指责和"标签化"的负能量并非事实的结晶,更多的是经济帮扶中利益角逐下的片面结论夸大后的呈现。从积极心理学看:高校贫困生的感恩行为未达到外界期许,这是一种自我防卫、一种生命警觉、一种尊严的保护,在一定程度上也说明了他们不畏权、不畏利,独立自主人格的初步形成。 相似文献
244.
《语文课程标准(2011年版)》对小学低年级写话的建议是:"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。"如何依据课程标准的要求,在第一学段激发学生写话的兴趣,引导、鼓励学生灵活运用阅读和生活中所积累的语文知识把自己想说的话、想象中的事物,以及对周围事物的认识和感想写出来,是每一位低年段语文教师应该思考的问题。下面,笔者结合教学实践,谈谈自己平时在以下几个方面的探索。 相似文献
245.
246.
247.
为探索高职多学期分段式教学模式下体育课程为人才培养目标服务的有效途径,在课程改革中,体育教师进行了多方位的探索:参与各专业多学期分段式人才培养方案的制定;按照专业需求,构建了模块化的体育课程体系并制定了课程标准;开发了教学内容并改革教学方法,效果良好。 相似文献
248.
249.
张晓玲 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(2):52-53
本文论述了企业会计准则中职工新酬准则的主要变化：扩大了职工范围,明确了职工薪酬的概念及内容,会计处理有了根本性变化,引入了辞退福利的概念等。阐明了职工新酬准则对企业工资总额统计、人工成本及产品成本等各方面产生的影响。 相似文献
250.
关于高校辅导员职业认同的研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对高校辅导员职业认同的界定、影响职业认同的因素以及对策等研究的现状作了综述,并对现有研究进行了总体评价。 相似文献