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我园在落实园长责任制的过程中，进行了一系列改革。其中，最值得提及的就是在班级管理中推行了首席教师制。所谓班级首席教师制，就是每班配备一名组织能力强、科研水平高、教学经验丰富的教师担任首席教师，全面负责班级的日常教育、管理和教研活动。 相似文献
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网络时评是发表于网络平台上的时评,相较于传统纸媒的时评专栏,具有时效性强、平民化、发表门槛低等特点。网络时评的兴起,吸引了更多人参与社会讨论;时评人也基本认可“时评写作的公共取向”。①走在舆论浪尖的网络时评人在评论哪些新闻呢？笔者选取了凤凰网2013～2014年评出的十大时评名博②中的10名博主,对其博文进行统计分析。 相似文献
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深入研究区域协同创新的理论机制,对于提高区域创新效率、提升区域发展竞争力具有重要意义。从系统
论的角度出发,论述区域协同理论及机制,分析国内外协同创新模式,综合借鉴已有的相关评价指标体系,确立了4 项
一级指标、11项二级指标、32个三级指标,采用层次分析法和专家咨询法确定指标权重,构建了区域性协同创新能力
评价指标体系。对15个副省级城市区域性协同创新能力进行实证分析和评价,找出影响区域性协同创新能力的主要因
素,分析济南市协同创新存在的主要问题,提出推动当地协同创新发展的对策与建议。 相似文献
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先秦儒家师生关系观及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
杨幺英 《湖北成人教育学院学报》2005,11(3):6-7
本文对先秦儒家师生关系观的特点、思想根源进行了论述和分析，针对当前我国一些学校中师生关系存在的问题。就如何借鉴先秦儒家师生关系观，构建21世纪新型师生关系提出了一些设想。 相似文献
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初春英 《黑龙江教育学院学报》2002,21(3):87-89
两宋妇女离婚、再嫁较为普遍是不可否认的事实。但是无论从妇女离婚、再嫁的现象还是从再嫁的原因看 ,我们都可以找出一些未从妇女本身考虑的因素。所以 ,我们不能把两宋妇女离婚再嫁较为普遍作为宋朝妇女地位较高的依据 相似文献
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在学校里，班主任是与学生接触最多、最频繁的老师。班主任的教育思想、管理方法对学生个性的形成和发展有着直接的影响。在多年的班级工作中，我坚持从以下方面促进学生个性发展：一、关心和信任学生是基础。教师的爱心和信任对学生的健康成长和良好个性的形成是必不可少的。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生，那么学生就会把你当作知心朋友，有什么话就会向你诉说，有什么困难就会让你帮助他想办法，你也会从中了解他们的性格和他们在日常学习、生活中的兴趣、爱好等，从而寻求出最佳的教育方法，因材施教，促使学生发展良好的个… 相似文献
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小鸟胃口主匕宣陈气r.丁日可人小鸟多快活,天上追云朵;云朵追不着,树上排排坐。湘冲卜坐,做什么?嘀哩嘀哩唱儿歌。食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。伸出拇指翘翘,夸你带上红花,好,好,好。食指中指并拢,做把剪刀玩玩,嚓,嚓,嚓。小指小指匀勾,我们笑笑跳跳,嘻,嘻,嘻。五只手指捏紧,做个娜头敲敲:咚,。冬,‘J、手小手拍拍,大家歌儿唱唱,妙,妙,妙。碰碰碰碰车,碰碰船。我碰你,你碰我,碰碰碰,碰碰碰,碰出从天士尸一串串。什么花八谜语︶这种花,真奇怪:手中栽,天上开,五颜、一/\色撒下来。什么花?请你猜。 ﹁谜底:礼花︸卜卜,﹀L.洲纷儿歌五… 相似文献