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942.
943.
发掘小班课堂教学优势。充分关注每个学生的个性差异，与学生的生活经验对接，与社会生活实践结合，从教学观念、教学内容、教学资源和教学方式方法上，建构活跃、丰富、和谐的生命课堂。帮助学生形成个性化学习方式，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬和发展的过程，获取最大化学习效益，银小初步发掘了小班化课堂教学的内在优势。 相似文献
944.
行者青 《职业技能培训教学》2007,(12S):62-64
如今看电影早就不仅仅只是娱乐消遣，还是一个个职场之角的精彩缩影。《职业》杂志盘点出本年度最受职场人士欢迎的十部影片，让我们共同回味吧。 相似文献
945.
946.
话语是交际双方特定语用距离的反映 ;语言礼貌在话语层面上是否礼貌取决于它是否切适于交际双方的语用距离。语用距离是在交际过程中推断和确定的 ,它随着交际因素的改变而改变 .交际者可以凭借一定的语言手段来维持或改变现有的语用距离。因而 ,话语礼貌具有动态性和可洽商性的特征 相似文献
947.
测定了三元体系LiCl-NH4Cl-H2O在0℃、30℃时的溶解度和饱和溶液的折光率,绘制了相应的等温溶度图及折光指数图.结果表明0℃和30℃时体系均为简单共饱型,其溶度曲线和折光率曲线均由两支组成,分别对应于LiCl·H2O和NH4Cl.在0℃和30℃时LiCl和NH4Cl共饱点的组成质量分数分别为28.50%,3.50%;44.80%,3.51%. 相似文献
948.
大凡志在教育作为的学校，都在竭力强化教师这一“立校之本”，并从战略管理的高度求解教师发展、潜能开发及其生命价值的最大化。但让多数学校深陷困惑的是，开发教师资源的不尽努力却与效果预期相去甚远。[第一段] 相似文献
949.
那天,我正准备上床睡觉,一摸热水袋不热了,便自己动手,把冷水倒掉,准备灌热水。我提着热水瓶,对准热水袋口子,慢慢地把热水灌入袋中。热水慢慢地流进热水袋,我嫌它慢,把热水瓶抬高 相似文献
950.
不久前，我们枣阳电视台报道了一条新闻：我市环城办事处刘楼村一家压了15年温水的压水井忽然压出了滚烫的热水。看了这条新闻后，我感到十分好奇，就缠着爸爸陪我去看个究竟。到了村口，我们远远地看见挑水的人排了一队，我猜想他们可能在挑热水。于是， 相似文献