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31.
"认识-个人物,倾听一个故事,回忆一段历史."2008年改革开放30年之际,青岛传媒网推出大型人物访谈专题<30年,我们的故事>,挑选了各行各业的30个人物,通过对其自身经历的报道,折射出青岛改革开放30年来的巨变.典型人物报道,在诠释重大新闻事件上,显示出了顽强的生命力,再次成为媒体的"宠儿".但是,笔者认为,如何突破报道模式化、形象单一化,让典型人物报道魅力长存,仍然需要求新求变的大胆实践和持之以恒的积极探索.  相似文献   
32.
心理素质不仅是学生素质发展的一个重要组成部分,而且对其他素质的发展也有着很大的制约作用,因此,在体育教学中必须重视心理健康教育。本文将结合体育教学的特点,主要阐述在中学生体育教学中,如何渗透心理健康教育的具体实施方法。  相似文献   
33.
在科学研究过程中存在大量阶段性的实验室成果,虽然它们没有近期的应用价值,但也是人类的一笔财富。本文提出了一种利用实验室成果的有效途径,这就是将其向国际转让。文章还讨论了对外转让的形式及其它有关问题。  相似文献   
34.
工程教育改革是全面提升中国大学的创新人才培养能力、实现建设创新型社会目标的重要基础,交大密西根学院在上海交通大学和美国密西根大学的共同支持下,5年来,就工程教育改革的一系列深层次问题做了大量深入、系统的改革和探索,在国际化环境建设,面向创新能力培养的课程体系设计和面向综合素质提高的全人教育等方面都取得了很好的经验;学生培养质量获得了国际一流大学和社会的高度认同。学院的首批118名申请留学深造的学生中有111名被录取,且大多数被录取在美国前10名的大学。密西根学院的实践证明:明确的目标、志同道合的合作伙伴、双方信任的执行人加上适合引进人员快速成长的生态环境和制度建设是实施工程教育国际化改革的成功关键。  相似文献   
35.
张申申 《考试周刊》2011,(87):123-124
英语课堂教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段设计教学的全过程,去激发学生学习英语的兴趣。  相似文献   
36.
该文利用喷泉定理研究了一类超二次Hamilton系统,我们在不需假设Ambrosetti-Rabinowitz条件的情形下,得到了无穷多周期解的存在性.  相似文献   
37.
INTRODUCTIONWithconstantchangingmarketsandenviron ments,itisanurgenttaskforenterprisestoen hanceitsagilityandflexibility (Zhang ,1 996) .Byoptimizinginternalbusinessprocessesandor ganizationstructure ,BPR (businessprocessreengineering)enablesenterprisesto…  相似文献   
38.
分布式CAD环境中基于操作语义的实时协同设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了一种应用于分布式CAD环境中的基于操作语义的协同设计模型. 主要目的是为了减少数据转换的耗时量以及降低对网络带宽的需求, 从而改善协作能力, 提高实时同步的效果. 首先回顾了实时协同设计的发展现状, 讨论了3种实时协同设计模型. 其次, 给出了操作语义的定义, 并提出了一个操作语义模型框架. 操作语义包含原始设计数据和实际操作过程, 表达CAD系统中的设计者意图和操作活动. 最后, 根据操作语义模型, 定义了CAD操作原语, 该原语可以从CAD操作中提取也可以映射成CAD操作命令; 给出了一种基于该模型的分布CAD协同体系结构, 并通过一个实例加以验证.  相似文献   
39.
人物的个性特征,指的是一个人的思想、品质、行为习惯方面的特征。人的思想感情、性格爱好,因人而异,千差万别,表现在言谈举止上,也各不相同,更不用说在外貌、服饰上的区别了。成功塑造个性鲜活的人物的关键,不在于文字表现的技巧如何,而要在捕捉人物的个性上下功夫,这就需要我们有发现的眼睛。在中学教材中,我们认识了众多的人物,如:《故乡》中的“闰土”,《范进中举》中的“范进”和“胡屠户”,《孔乙己》中的“孔乙己”,《装在套子里的人》中的“别里科夫”,《祝福》中的“祥林嫂”等,这些人物之所以给我们留下深刻的印象,是因为这些作品…  相似文献   
40.
无悔人生     
在山东半岛东南部有一座美丽的千年古城,东濒黄海,南依崂山。因一条流淌了5000年的墨水河穿市而过便得名即墨。在秀丽的墨水河畔,有一所年轻的学校———山东省即墨市实验学校。在这所寄宿制初级中学里,担任校长的是一位年仅38岁的青岛市优秀教师、即墨市拔尖人才———李志刚。翻开李志刚的简历,工作十多年来,他留下了一串坚实的脚印。1987年8月大学毕业后,他先后当过师范学校教师、市教委组织科员和学校副校长,无论在台上讲课,还是在台下搞科研,他都是佼佼者。早在12年前他就代表地区参加了山东省汇报课,并获得一等奖,曾十多次执教市级公…  相似文献   
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