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当前初中数学概念教学中存在许多问题,导致学生的浅层学习。为了促进学生数学概念的深层学习,本文结合实践和理论学习,探索了初中数学概念生成教学的策略:数学概念教学要追溯概念的本原性问题、剖析概念的本质属性、重视概念的延伸价值和应用方向。凸显概念学习的价值,促进学生对概念认识的深度学习,是提高数学教学质量的有效手段,更是培养学生数学核心素养的有效途径。 相似文献
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张红英 《大学图书情报学刊》2017,35(1)
O2O在电子商务领域中已经占领主导地位,具有让消费者享受真实的消费体验、实时互动等优点,在图书馆服务中有着广阔的使用前景.文章从O2O服务模式的定义、特征入手,论述了O2O模式在国内外发展的应用现状,分析了O2O模式存在的问题和发展趋势,得出图书馆做好O2O的关键是精准服务内容、标准化管理、形成闭环链接,同时指出高校图书馆建立O2O服务模式的必要性和紧迫性,总结了高校图书馆发展O2O服务模式的策略. 相似文献
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华中电力培训中心是由国有大型企业——华中电网有限公司举办的职业培训机构,培训生源基本上是年龄偏大、学历和职位较高、工作经验丰富的企业现职人员。这类生源的主要优点是,学习态度端正、面授刻苦认真、理解能力较强、能尽快将学习内容用于工作实践;他们的劣势是工学矛盾突出、记忆力较差、已多年未参加这类紧张而正规的考试,有些年纪大的考生甚至从未使用过答题卡。面对新职业统考模式,根据生源特点和劣势,我们主要采取了如下各项措施,以加强教学管理,确保培训质量,提高培训效果。自学阶段做到四个“到位”。我们的学员分布在华中地区(… 相似文献
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张红英 《中国基础教育研究》2007,3(1):42-43
在新课改理念的指导下，教师的教育理念和学生的学习方法都有了根本性的变化，音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分，包括了审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值，它们互相联系又互相渗透，下面就四个方面来谈一谈本人在试教新教材后的一些体会。 相似文献
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本文以高职院校汽车专业为个案,就高等职业院校汽车专业课程理论与实践教学衔接中存在的问题进行了剖析,对解决的方法作了尝试,并提出初步构想,企求建立理论与实践教学相融合的关系 相似文献
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任务驱动教学法在数控机床编程教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
随着现代化进程的加快．现今社会对数控机床编程教学及其教学模式提出了更高的要求。任务驱动教学能体现数控编程教学的特点，更适合培养高素质的应用型人才。本文论述了任务驱动教学法的基本情况和开展任务驱动教学的操作程式。 相似文献
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张红英 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
启迪和培养学生的创新能力是实施素质教育的主要内容和目的。我国创新体系的建立,应该从最基础做起,从抓教育做起。要改变应试教育体制,培养有创新意识的跨世纪人才,要指导学生进行创造性的学习和创造性的研究。在知识经济的时代,高校应重视学生创新能力的培养,教会学生怎么去思维,怎么去创新,学会创造性的思维方式。从国际来看,世界各国都相当重视创新体系的建立,强调 相似文献