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1.
数控仿真系统在数控机床教学实践中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
随着数控加工在机械制造业中的广泛应用，数控操作者的培训便成为迫切的问题。在传统的操作培训中，数控编程和操作的有效培训必须在实际数控机床上进行，这既占用了设备加工时间，又具有风险，培训中的误操作经常会导致昂贵设备的损坏。 相似文献
2.
对庄子思想的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
作为中国春秋战国时期百家争鸣的重要代表人物之一，庄子以其著作的博大精深，彰显出中国古代哲学思想的深刻精髓。庄子的平等精神、宽容精神、和谐精神、人生哲学以及张扬的个性，在当今社会中依然具有重要的现实意义与价值。 相似文献
3.
教学目标：1．认知目标：（1） Enable the students to listen, say and read the ten numbers （one-ten）。 （2） Listen and do： Show me 1 and 2…… （3）Try to sing： Ten Little Candles Dance 相似文献
4.
5.
SWOT分析法是优势（Strength）、劣势（Weakness）、机遇（Opportunity）和威胁（Threat）的简称。运用SWOT分析法,从内、外两方面因素对黄石矿冶文化旅游资源进行综合分析,指出当前黄石矿冶文化旅游资源的优势、劣势以及面临的机遇和威胁,进而提出黄石矿冶文化旅游业发展的战略选择,为寻求黄石矿冶文化旅游市场发展空间,提高黄石文化旅游产业的竞争力提供参考。 相似文献
6.
张红英 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2015,(3):47-49
人物形象的解读,是小说教学的重点。解读小说的人物形象,可从“人物语言”和“叙述语言”这两个角度切入。人物语言包括有声语言和无声语言,可以从中明确人物的个性、体察人物的内心。叙述语言包括看似可有可无的修饰词、“闲笔”,可以从中触摸人物灵魂、感受人物形象的社会意义。 相似文献
7.
作为基础教育中的生物学教学,理应担当起进行生命教育的重任,以“生命教育”为切入点,将生物知识、技能教育与生命教育有机结合起来,开展正确的世界观、人生观、价值观的教育,使每一个学生都真正认识生命之珍贵、生命之坚强、生命之和谐、母爱之伟大、生命之意义,从而尊重生命、关爱生命、珍视生命. 相似文献
8.
目前在初中生物教学当中对于多媒体的技术越来越广泛,应用主要包括了使用互联网图文资源来创设教学情境,制作 Flash 动画来对课程内容进行情景化教学,有时也制作PPT课件创造教学情境或者录制视频资料来创造教学场景。笔者将对这一新型教学手段的实际应用情况进行探讨,希望对今后多媒体在初中生物教学的应用具有一定的借鉴意义。 相似文献
9.
张红英 《中国小学语文教学论坛》2014,(12):60-61
要教好作文,首先要在“意趣”方面做文章。而和美教育思想下的小学作文教学正是从学生的意趣出发,倡导和谐施教,以美育人,鼓励学生用自己的话表达真情实感,快乐作文。 相似文献