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91.
张舒 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(2):99-102
近年来不断出现的各种城市拆迁暴力事件,不难让社会各界开始关注城市房屋拆迁这一敏感话题。法律位阶上的矛盾、政府等各方利益的冲突、多方力量大小的抗衡已足以影响国家利益、公共利益及公民个人利益之间的平衡。 相似文献
92.
实现高效的数学教学在现阶段"五严"规定更有其现实意义,而高效的数学教学的关键就在于提高学生的有效思维能力,本文简单介绍了思维能力培养在教学中的重要性,以及思维能力培养的目标,形式,和思维培养中对教师的要求. 相似文献
93.
张舒 《济南职业学院学报》2009,(3):87-88
本文探讨了新一代语言实验室建设中多媒体网络系统设计应遵循的五项基本原则:第一、学习自立原则,第二、学习社会性原则,第三、网络技术与学习资源相结合原则,第四、优秀教师参与原则,第五、练习型向建构型转变原则.只有遵循这五项基本原则,才能提高学生的语言交际能力,激发学生主动学习的热情,实现学生自主学习的目的,真正实现学习过程是一个在丰富和真实学习环境中不断发展的过程,从心理上变学习者被动学习为主动学习. 相似文献
94.
瞿蜕园、朱金城《李白集校注》收集的一千多首诗歌中,怀古诗大约有20多首。虽然在数量上看不是很多,但却很大程度上促进怀古诗“怀古伤世”之风的形成,具有代表性的意义。本文通过对李白开元、天宝、上元时期怀古诗的创作来论述其怀古诗“怀古伤世”的风气。 相似文献
95.
张舒 《四川教育学院学报》2009,25(7):44-45
世界单一制国家普遍兴起的扩大地方自治权的理论,为我国地方行政权限的重新分配提供了认识的渠道。由中央向地方分权让利的做法也成为我国行政权力调整的基本倾向。作为中央监督和地方自治相结合行政体制的典型,法国型地方政府政制值得我们深入解读,不仅有助于认识我国地方行政分权改革中的弊端,也有助于结合其合理性,有的放矢予以纠正、提高。 相似文献
96.
97.
<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程”。根据低年段学生心理特点及阅读教学目标,依托统编版教材的单元主题构建格局,传统的阅读教学就是针对一篇课文进行精讲、精练,学生一节课只学一篇课文,阅读量少,只能通过课外阅读补充。本篇文章就是通过“1+X”阅读教学策略指导阅读教学实践,引导学生大量阅读,增加学生的阅读量,使低年段的学生感受阅读的快乐,激发阅读兴趣,形成阅读习惯,提升语文素养。 相似文献
98.
笔迹分析技术是笔迹学的重要组成部分。在现代企业招聘的过程中,笔迹分析通过研究笔迹对人心理活动和个性人格的反射,并根据其他素质,作出候选人是否符合此职位的建议。避免了面试等环节应聘者对某些个人信息的有意隐瞒,有助于全面了解应聘者,提高了招聘环节合理选拔人才的效率,以及职位和员工的匹配度。 相似文献
99.
100.
当前多媒体应用已非常普及。教师要掌握一些基础的现代技术知识,改变过去只是把电脑作为一种打字的工具的做法,尝试着将多媒体技术运用到教学中,让教育手段更加现代化。这样不仅能优化教学过程,而且还能提高教育的有效性,让孩子们在快乐中成长。过去开展教学活动,教师会根据活动需要直接在纸上画上几张画,对当今来说已经显得落伍老套,跟不上时代。现在多媒 相似文献