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32.
目的 :从生化途径探索耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 (MRSA)鉴定的新方法及其对甲氧西林的耐药机理。方法 :采用细菌透析袋表面培养法 ,通过十二烷基硫酸钠 -聚丙烯酰胺凝胶电泳 (SDS-QAGE) ,分析菌株蛋白质代谢产物谱形。结果 :MRSA和甲氧西林敏感金黄色葡萄球菌 (MSSA)的蛋白质代谢产物SDS-PAGE谱形分析存在明显可资鉴别的差异。结论 :该方法为MRSA鉴定新方法的建立提供了可行性依据 ,为进一步研究MRSA的耐药机理提供一个可参考的研究线索 相似文献
33.
隐性知识获取与研究生创新能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
隐性知识是形成创新意识的重要基础,是培养创新思维的关键因素;隐性知识显性化是创新实践的重要目标;提高研究生创新能力要重视隐性知识的获取;高校要从重视学术交流、改进教学方式、完善导师制、营造有利于隐性知识共享的文化氛围;等方面重视研究生隐性知识的获取。 相似文献
34.
张艳芳 《历史教学(高校版)》2009,(10)
明清时期为保障某些桥梁、渡口的正常运作而设立的桥渡田地,其来源有两种,即官府设置与民间捐置。前者主要是从官府掌握的田地中划拨,或由官员措资购置;后者主要是桥渡所在地居民的自发行为,其群体包括富户、一般平民及宗教信徒。二者相比较,民间的捐置行为更为普遍一些。桥渡田地的经营与管理没有相对完善的制度,一般是将田地出佃或交与应役渡夫耕种,地方里甲首脑与宗教信徒也常常承担管理责任。 相似文献
35.
时运交移,一时代有一时代的文学观念。长期以来,人们一直认为以汉赋为代表的深覆典雅、铺彩搞文就是中国赋文学的标识。除此,别的赋文学样式似乎只是雪泥鸿爪,无迹可寻;而“赋”与“俗”更是不相关连。20世纪初大漠深处敦煌的机缘使得一种赋体作品带着满身尘土现身,它有着讲故事的形式,语言通俗,不事典故。 相似文献
36.
思想道德修养与法律基础课“知行统一”成绩评定方式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
成绩评定是思想道德修养与法律基础课程改革重要内容。＂知行统一＂成绩评定方式主要包括＂知＂与＂行＂两个方面。它的特点是理论考核与实践考核相结合、知识考核与能力考核相结合、终结性考核和形成性考核相结合、任课教师考核与其他人员考核相结合;具有反馈和促进功能以及导向功能,能够激发学生学习的自觉性,增强学生的主体意识、竞争意识和参与意识,促进学生把课内学习与课外学习、知识的学习与行为修养、理论知识的学习与能力的提高有机结合起来。 相似文献
37.
近年来,矿产资源的开发和利用在推动中国经济发展的同时,也对生态环境造成了巨大的破坏。构建矿产资源开发收益分配机制时应考虑生态环境补偿问题。本文选择具体案例,从分析矿产资源开发各利益相关者的博弈行为出发,运用合作博弈的经典模型——Shapley值法对矿产资源开发收益分配问题作进一步分析求解,并引入"生态补偿因子"对Shapley值进行修正与优化。研究结果显示,Shapley值法对于建立更合理的矿产资源开发收益分配方式,达到社会经济效益最优、生态环境影响最小的目标,实现资源型地区的可持续发展,具有较强的现实意义和可操作性。 相似文献
38.
全国政协委员谢德体曾撰文指出:"我想说说高考,特别是农村孩子在高考上得到不公正待遇.同样的分数因为录取比例不一样,农村的很多优秀孩子走不进大学的校门.高考上的城乡差别让我们觉得,这是对农村有志青年的不公,凭什么因为地域的原因就减少他们上大学的比例呢?要让农村的孩子和城里的孩子拥有平等的教育机会,这不是个小问题."[1]毋庸讳言,我国高考录取中的地区差异显著,城乡差别悬殊,这已成为制约高考健康和谐、公平有序发展的一大痼疾,并在很大程度上影响着落后省份、落后地区的农村孩子的求学发展愿望和高考竞争心理,是在全国统考统招"公平"旗帜下的"不公平"竞争. 相似文献
39.
今年暑假期间，我送小孙子去悉尼插班读书。我到悉尼不久，就与一个名叫依莲的老太太熟悉了。在攀谈中我得知，依莲的孙女就在我的小孙子准备插班的那个学校读书，只是高一年级。 相似文献
40.
随着社会的不断发展和人民群众生活水平的不断提高,广大市民对丧事处理及服务的要求也越来越高。特别是我国加入世贸组织之后,殡葬服务的市场竞争时代也不可避免地到来了, 相似文献