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11.
运用多元统计分析方法对影响免费师范生(以下简称免师)学习状况诸多因素进行详尽分析,最终将28个影响因素提炼成9个相互独立的综合因子,分别是学生的主观能动性、父母的关注、社会对免费师范生的重视程度、学习环境、学习能力、外界压力因素、学习态度、教学管理、情感波动。宏观上为学校的教学改进提供了依据。 相似文献
12.
专科英语教学大纲中规定“学生应掌握3400—3800单词以及一定量的词组(含中学所掌握的单词和词组,)并具有按照基本构司法识别生词的能力。”专科学生们即使是全部掌握了这些词汇,也只能为今后所从事的专业工作打下个基础。在今后的工作实践中仅靠这些词汇是远远不够的。何况多数学生 相似文献
13.
张蕴 《重庆第二师范学院学报》2015,28(2):106-109,175,176
新建应用型本科院校教学质量监控机制存在的问题:质量监控体系不适合应用型办学定位;重理论教学轻实践教学监控;评教组织职能定位不合理等。主要对策为:明确人才培养要求,革新人才培养模式;强化课堂教学改革,创新课堂教学质量监控体系;改革课程考核评价方式,加强学习过程的考核和监控力度;以全面的教学质量观为引导,强化实践教学监控体系建设;明晰监控实施主体,完善教学质量监控责任体制。 相似文献
14.
张蕴 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(4)
语文学科是一种综合性的学习,具有相当强大的育人功能.<上海市中小学语文课程标准>提出:通过语文学习,要认识中华文化的博大精深,吸收民族文化的智慧,关心当代文化生活,汲取人类优秀的文化养分;在语文学习的过程中,要培养爱国主义情感和民族精神、社会主义道德品质和社会责任感,形成积极的人生态度和正确的价值观. 相似文献
15.
目前,在越来越多的有影响的出版社中,一种全新的出版运行机制——项目负责人制,也叫岗位负责人制,正在逐步得以推广实行。这种制度与传统的出版机制相比,让编辑有更多的自主权和个性发挥空间,使出版社在社会效益和经济效益两个方面双获丰收。岗位责任制的具体体现就... 相似文献
16.
张蕴 《延安教育学院学报》2014,(3):17-18
基础主义是为解答“回溯论证”问题的关涉知识确证的理论,哲学需要基础主义。通过对斯特劳森的描述的形而上学思想的解读,有理由从知识论角度将其思想解读为一种特殊的“先验建构型”的基础主义。 相似文献
17.
数字时代,作为出版社核心力量的编辑们,更应该主动适应这种变化,主动求变,从出版风险的规避到出版走向的把握,提升自己的能力,变被动为主动,在适应传统纸质出版向数字出版转型中,以数字出版带动传统出版作为战略手段,走出一条出版创新之路,重新发力。 相似文献
18.
21世纪是一个国际化的高科技经济时代、信息时代、智力和人才竞争的时代。高新技术的迅猛发展促使社会经济结构性的调整、社会分工重新排列组合；世界各国经济发展的相互依存加剧；可持续发展已成为各国加强综合国力的战略思想。国家综合国力和竞争能力越来越依赖于人才资源的质量和创新水平，教育在国民经济和社会发展中的基础性、先导性和全局性地位益显突出。21世纪的中国已经加入世界贸易组织，成为拥有2亿4千万学校教育人口的泱泱教育大国，政治、经济、文化等领域对外交往日益广泛、 相似文献
19.
一、在辽宁老工业基地发展“技术-劳动”生产要素综合型产业的原因分析
在振兴东北老工业基地和技术日益重要的背景下，笔者认为发展生产要素综合型产业有利于产业结构的演进和就业能力的提升。生产要素综合型产业指2个或2个以上生产要素密集的部门。本文所指的是，技术-劳动密集型产业的产业发展“技术——劳动”生产要素综合型产业，提高就业能力的具体原因分析如下： 相似文献
20.
张蕴 《天津师范大学学报(社会科学版)》1983,(5)
我国农民创造的以家庭联产承包责任制为主要形式的农业生产责任制,反映了亿万农民要求按中国式的道路发展社会主义农业的强烈愿望,因此,它极大地调动了农民的生产积极性,使我国长期停滞不前的农业,出现了前所未有的欣欣向荣、蒸蒸日上的新局面。它的深远意义已远远越出了经济领域,它不仅为我国发展社会主义农业开创了一条新路,而且为我 相似文献