论档案价值形态   总被引：4，自引：0，他引：4  

张贵华 《档案学研究》2003,17(3):11-16

本文首先对区分档案价值形态的意义进行了阐述 ,其次 ,对档案价值形态从整体上进行梳理和划分 ,在此基础上 ,论证档案价值形态之间的关系  相似文献   

多管齐下快乐识字     

张贵华 《辽宁教育》2013,(6):34-34

1创设环境——识字呼吸 学生对感兴趣的内容,往往会学得主动,学得好,而浓厚学习环境的营造,是激发学生学习兴趣的最有效途径。创设生动、活泼、有趣的情景,能让学生很快进入识字状态中;在班级文化建设中巧妙地设计识字壁画、条幅、名言欣赏、生字板报、词语台等,可使孩子们轻松识字;  相似文献   

档案利用率误区     

张贵华 《上海档案》2003,(2):47-48

档案利用率，从传统的观点来说，是反映和揭示馆藏档案利用情况的一个重要指标，在某种程度上也被认为是衡量一个档案馆档案利用工作质量、效率和水平的重要标志。因而研究档案利用率的必要性和重要性也就不言而喻了。但笔者发现，近年来学界对档案利用率的研究不够全面和深入，多为分析档案利用率低的原因以及应采取的对策等等，很少从档案利用率本身进行分析和反思。因此，笔者试对档案利用率本身进行反思，探究档案利用率之主要误区，略陈管见。  相似文献   

学生个性的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

张贵华 《中国教师》2006,(7):21

个性化教育是创新能力的一个积累过程,一个人与其他人不同的地方,往往就表现出区别于常规的新的方法和新的思考方式。因此个性化教育是素质教育中分量最重的部分。在对小学生进行的个性教育中,教师应该做到发掘学生的个性、注重个性培养以及最后的实践活动等的环节,使得学生在学校这样的环境下接受教育,以谋求自身的个性的发展和创新,为以后学生适应社会的节奏和开创新思维打下最早的一个基础。一个优秀的教师,并不仅仅意味着他在讲台上面的表现,还在于他是否能够真正启发和引导学生。基于这样一个前提,教师应该拥有能够发掘出学生个性的能…  相似文献   

演绎破茧化蝶的美丽——记乐平市小学语文学业评价改革     

廖肇银朱德幼  张文鼎张贵华 《江西教育》2007,(3):4-6

乐平市小学语文学业评价改革实验，围绕“淡化考试、分项检测、综合评价”的中心思想，从2004年秋季开始相继在城区小学和部分乡镇中心小学的若干班级进行试点后，现已在全市较大范围内进行推广。这一实验，采取了不再以期中、期末考试分数作为评价教师、学生的唯一标准的做法，并宣布取消实验班的其中、期末考试，改用“分项检测、综合评价”替代传统的期中、期末纸笔考试，让教师、学生逐步从“分数”中摆脱出来，由此得到了教师、学生、长家和社会的一致肯定。本专题介绍乐平市小学语文学业评价的一些做法和经验，旨在为学生评价改革提供探讨的平台，并借此推动学业评价改革的进一步发展。[编者按]  相似文献   

小学数学教学中的德育渗透     

张贵华  谢丽莉 《小学生》2013,(5):42-42

《全日制义务教育小学数学课程标准(实验稿)》中明确规定,对学生进行道德教育是小学数学教学的目的之一,每一位小学数学教师都必须重视这一点,并在数学教学中切实完成思想品德教育的任务。身为一名数学教师,我深刻体会到数学教学和其他所有学科一样,在传播数学知识和数学思想的同时,在实现素质教育,实施德育教育方面同样起着举足轻重的作用。教育学家赫尔巴德曾说过:"教学如果没有进行德育只是没有目的的手段,品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的。"在日常的教学中,我深入实践,就是希望遵循教育规律,努力实现新课标的德育目标,总结起来我是从以下几方面  相似文献   

学校课余体育训练的现状与发展对策     

张贵华 《中国学校体育》2013,(Z1):129-130

学校课余体育训练要纳入学校教育的轨道,坚持以育人为宗旨,既育体又育心,突出教育的特色。但是现阶段学校课余训练的状况令人担忧,笔者进行了相关的研究。一、研究目的针对现在学校业余训练不景气的现状加以分析原因,寻找对策,从而为学校业余训练提供支持与帮助。二、研究对象和研究方法1.研究对象本文的研究对象我县各级部分中小学运动员、教练员、班主任及家长等。运动员为各  相似文献   

在活动中快乐成长     

张贵华 《中国教育技术装备》2009,(28):61-61

每个人都渴望拥有一个属于自己的舞台,渴望自己能在舞台上旋转自己的人生。新课程改革为学生架起一座桥梁。品德与生活课程以它特殊的性质——活动型的综合课程,使这一梦想成为可能。品德与生活课程以活动式的教学形式为学生开辟一个宽阔的旋转舞台。那么该怎样来利用好这个活动舞台,让学生在展现自我中学会生活,学会学习,学会做人呢？在实践探索中,笔者做了以下一些尝试。  相似文献   

试析文档一体化的理论基础   总被引：3，自引：0，他引：3  

张贵华 《档案天地》2003,(1)

关于文档一体化管理的研究早在 2 0世纪 80年代就已经兴起 ,并迅速形成热潮。但研究所涉及的层面大多为对文件和档案如何进行一体化管理 ,即探索文档一体化管理的模式 ,而很少从理论层次研究这一问题。因此 ,本文想从文件与档案的关系这一角度探析文档一体化的理论基础。一、文件与档案(一 )关于文件从文件的词源来看 ,据现有文字记载 ,“文件”一词最早出现于晚清时期。郑观应《盛世危言·考试上》有“文件自理 ,枪炮自发” ,此处的“文件”是指公文、信件等。从那以后 ,文件一词便被人们经常使用 ,而且 ,从一开始的“行政公文”之意逐渐延…  相似文献   

北师大版《数学》三年级下册《对称图形》教学案例与点评     

李桂玲  张贵华 《中小学教学研究》2005,(1):38-39

1。在具体活动中培养学生的操作、观察、表达和思维能力，通过折一折、剪一剪、画一画等活动，让学生体会对称图形的特征，理解对称轴的含义。感受到生活中处处有对称现象。  相似文献