例析“浮力解题”提高思维能力     

张高明 《数理化解题研究》2010,(6):42-43

点评 对于需要进行计算才能解决的问题,我们常常采用这种解题方法,这就要求我们要能够准确地记忆公式,灵活地运用公式,这就是解决此类问题的关键．  相似文献   

高职院校教师应进行时段性循环培训——以河套大学教师培训为例     

丁春莲  张高明  殷旭红  何伟超  马艳霞 《内蒙古电大学刊》2009,(4):82-83

教师专业化发展已成为普遍共识,提高职业教育师资水平、进行职业教育师资培训是提高职业教育质量的关键。因此对专任教师进行有质量、有效益的培训是高职院校教育质量提升的当务之急。借全面质量管理的“PDCA循环”方法,就河套大学目前教师培训现状,提出高职院校教师应进行时段性循环培训的设想。  相似文献   

试论《Nature》如何开发人类创新潜力和能力   总被引：3，自引：0，他引：3  

张高明  黄桂芳  饶燕琴 《科技与出版》2001,403(5):31-32

《Ｎａｔｕｒｅ》作为国际顶级综合性学术类科技期刊 ,其办刊经验有许多值得国内同行借鉴之处 ,本文以《Ｎａｔｕｒｅ》 2 0 0 0年第 40 3卷为例 ,对其如何开发人类创新潜力和能力做些分析探讨。一、《Ｎａｔｕｒｅ》办刊宗旨是开发人类的创新潜力和能力《Ｎａｔｕｒｅ》隐含着一个办刊前提 :创新潜力和能力是所有生活在地球上的人本身所固有的 ,无论其肤色、年龄、种族、语言、文化等差异。基于这个前提 ,《Ｎａｔｕｒｅ》对其发表的两类原始创新性文章要求如下 :Ａｒｔｉｃｌｅｓａｒｅｒｅｐｏｒｔｓｗｈｏｓｅｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓｒ…  相似文献   

科技期刊的生态化生存策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

俞涛  王道平  张高明 《科技与出版》2008,(7)

提出了科技期刊生态化生存的概念。指出了科技期刊要实现可持续发展,就要实施生态化生存策略,即顺应科技期刊出版生态规律,适应出版生态环境,炼就顽强的生命力;找准最适生态位,实现科技期刊出版的差异化;营造健康的出版生态链,实现出版服务的生态化;充分利用边缘效应,使科技期刊保持较强创新能力。  相似文献   

高职院校教师的多渠道培养     

詹雨  张高明 《内蒙古电大学刊》2010,(3):93-96

培养“双师型”教师可对现有教师进行职业培训,可从生产、科研第一线引进,可以制定利于教师向“双师”方向发展的政策,推动职业教育快速发展。针对高职院校的培养目标和目前高职院校“双师型”教师数量不足,实践教学质量不能保证,教师结构矛盾突出等问题,提出了利用自培、内培和外培多渠道培养“双师型”教师的策略,建立激励机制,真正提高“双师型”教师素质。  相似文献