排序方式： 共有76条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
宽严相济刑事政策是我国的基本刑事政策。对此,我们对宽严相济刑事政策应准确定位,正确解读其深刻内涵,充分理解其内容和精神实质。落实宽严相济刑事政策,在观念层面要充分发挥宽严相济刑事政策的巨大作用,转变观念是前提;在立法层面应调整完善刑罚结构,扩大相对不起诉的适用范围;在司法层面应实行刑事和解制度,大力推行社区矫正,完善假释制度,以加快我国刑事法治建设和社会主义和谐社会构建的进程。 相似文献
52.
53.
54.
随着新课程教育的实施与改革,在中学政治教学活动中,传统的教学方法已经无法满足社会对其提出的新要求,因此,探究式教学法应运而生。探究式教学是指根据教学的基本内容与根本目标,营造良好的学习氛围,发挥教师的引导作用,组织学生进行教学问题的探究活动,通过此种创新的教学方法,更进一步掌握政治知识。探究式教学不仅可以培养学生们的创新力及实践能力,而且有利于政治课堂学习效率的提高。 相似文献
55.
区域创新系统内部知识转移的障碍分析与对策 总被引：32，自引：4，他引：32
区域创新系统内部的知识转移状况会对区域创新系统的运行效率与质量产生重要的影响 ,而区域创新系统内的知识转移会遇到多种障碍。本文首先简要地论述了区域创新系统内知识转移的重要性及其优势与劣势 ;接着分析了区域创新系统内知识转移的各种障碍及其成因 ;最后有的放矢地提出了促进我国区域创新系统内知识转移的对策。 相似文献
56.
开放式创新是企业获取外部隐性知识和扩大社会资本的重要渠道,对企业提高自身的突破性创新能力从而更加有效地实施突破性创新具有重要的意义。本文通过理论分析及对长三角高新技术企业的实证研究,得出以下结论：(1)开放式创新对技能型隐性知识获取、认知型隐性知识获取和企业突破性创新能力均有显著正向影响；(2)技能型隐性知识获取对企业突破性创新能力有显著正向影响,而认知型隐性知识获取对企业突破性创新能力的显著正向影响没有得到证实,但技能型隐性知识获取和认知性隐性知识获取显著正相关；(3)企业内部社会资本和企业外部社会资本在开放式创新和突破性创新能力之间均有正向调节作用,且前者的调节作用大于后者。 相似文献
57.
双元领导可以更有效地满足创新过程中产生的差异化需求，然而在个体层面，双元领导能否提升员工创新绩效尚未可知。基于社会认知理论和社会交换理论，通过理论分析与实证研究，揭示了双元领导通过内部人身份感知和知识共享意愿这两个中介变量影响员工创新绩效的内在机制。利用层次回归法对从江苏、河南、贵州的25家企业中的301名企业员工填写的调查问卷进行了统计分析，分析结果表明：双元领导正向影响员工创新绩效，且其影响程度大于单一领导（风格），内部人身份感知和知识共享意愿在上述影响中起到了部分中介作用，两者构成的中介链起到了链式中介作用。 相似文献
58.
59.
以双元创新为中介变量,通过理论分析和实证研究,深入探讨动态环境下智力资本3个维度对企业短期财务绩效和长期竞争优势的内在作用机制。结果表明,人力资本和结构资本对利用式创新有显著正向影响,社会资本对利用式创新和探索式创新都有显著正向影响;利用式创新对短期财务绩效有显著正向影响;探索式创新对长期竞争优势有显著正向影响。环境动态性正向调节探索式创新与长期竞争优势之间的关系,负向调节利用式创新与短期财务绩效之间的关系。 相似文献
60.
在对突破性创新的特点和突破性创新能力的本质进行分析的基础上,参考前人的有关研究成果,设计初始的企业突破性创新能力评价指标体系;通过问卷调查和统计分析,对该评价指标体系的信度与效度进行实证检验,并根据检验结果进行必要的修改与完善,构建企业突破性创新能力评价指标体系。 相似文献