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131.
城市泥石流灾害易损性评价研究——以云南省东川区为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着全球经济的发展,山地灾害造成的危害越来越严重,山地灾害理论与减灾技术的研究日益成为国际上的研究热点。选取云南省东川区进行泥石流易损性评价,从物质易损性、经济易损性、社会易损性等方面,建立多层次偶合易损性评价指标综合系统,展开小尺度区域灾害易损性评估,并且与减灾防治相结合,增强实用性,服务于社会经济建设和减灾管理。  相似文献   
132.
徐娟 《教育艺术》2008,(1):44-45
落水被救,在看着救自己的人在水中挣扎时,却默然地头也不回地走掉.因为没能收到资助自己上学的好心人的及时汇款,就打出这样的催款电话:"你不是说好要将我供到大学毕业吗?我现在还在读初中,你就不肯出钱了?你这不是坑人吗?""什么事使我最感动"的问卷调查难倒了一所中学里的一大半学生,在"你曾经做过哪件事令父母最感动"一题中,不少学生更是交了"白卷".  相似文献   
133.
阅读能力是初中生一项非常重要的能力,在数学学习中同样不例外,它是培养数学思维的前提和基础.新课标提出:数学为其他学科提供了语言、思想和方法,通过数学阅读,学生体验到由数学语言符号获得意义的心理过程.因此,初中生数学阅读能力的培养显得尤为重要,在教学中重视并培养学生的阅读能力,将有效提升教学质量.  相似文献   
134.
石菁  徐娟 《科技广场》2007,(7):160-161
AJAX(异步Java Script与可扩展标记语言)是Web应用开发的一种新理念。它将现有的多种技术进行结合,可以构建更为动态和响应更灵敏的Web应用程序。文章介绍了AJAX的主要技术,并以"留言板管理"为实例,探讨了AJAX在Web开发中的应用。  相似文献   
135.
网上教学支持服务的研究实践及效果评价   总被引:4,自引:1,他引:4  
网上教学支持服务的建设离不开远程教育理论、教育技术和远程教育实践。本文分析了网上教学支持服务的构成要素,构建了网上教学支持服务平台。我们试图通过网络寻求教师、教学资源和学生最佳的结合点。从2000年9月推出教学服务平台以来,我们不断探索,建设一批网上的教学资源,逐步推出电大在线平台、VOD点播、网上课件、实践平台和网上调查系统等。为了评价网上教学支持服务效果,选择20门课程进行了问卷调查,回收问卷近3000份,对网上资源教学效果进行统计分析。  相似文献   
136.
职业教育中的英语教学探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
英语教学作为学校提升层次和培养现代技术应用型人才的重要标志,一直受到各类职业学院的高度重视和学生的青睐。特别是我国加入世界贸易组织后,英语学习成为各个专业的必修课。毫不夸张地说,英语教学质量的高低,关系着职业学院教育的声誉和培养质量,关系着能否培养出适应新形势要求的高级技术应用型现代人才。因此,加强高职英语教学的研究,找出存在的主要问题及解决办法,具有十分重要的意义。  相似文献   
137.
本文以2006年度爱丁堡大学莫雷教育学院BED课程计划和伦敦大学教育学院PGCE课程计划为例,透析英国当前的职前教师教育课程,对其现状、特点及负面效果进行阐述分析。作为他山之石,英国的职前教师教育课程可以对我国的教师教育改革有所启示。  相似文献   
138.
语音是所有语言的最基本形式,是语言的外壳,要掌握一种语言必须从语音和口语学习开始.语言是人类表达思想.传达感情的工具,口语是语言存在的基本形式.因此,英语语音和口语教学是英语教学的基石,在语音教学中培养口语表达能力,在口语练习中改善语音面貌应该成为语音教学行之有效的方法.  相似文献   
139.
论建构主义理论及其对大学英语教学的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据建构主义理论分析了其与语言教学的关系,探讨了它对大学外语教学所产生的积极影响,提倡在英语教学中要以学生为主,积极引导学生主动参与学习,注重情境化的创设,加强师生之间、生生之间的协作学习,培养学生自主学习的能力并做好教学评价.  相似文献   
140.
徐娟 《世界教育信息》2007,(3):24-26,42
教师伙伴学校是20世纪90年代初在英国教师职前教育体系改革中出现的一种以大学和中小学合作为特征的教师教育模式。文章在分析教师伙伴学校的发展过程及特点的基础上.提出了对我国教师教育改革的一些启示。  相似文献   
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