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431.
徐建华  阎慧 《图书馆杂志》2005,24(2):14-15,86
2004年10月30-31目,由中国图书馆学会目录学专业委员会主办、南开大学图书馆学系承办的全国第四届目录学学术研讨会在南开大学召开。这是我国目录学界继1994年第三届“太原会议”之后,时隔10年的再次相聚。40余名代表围绕此次会议的主题——“网络信息文化——新世纪书目工作与目录学的发展”,就国内外书目工作与目录学研究的回顾与展望、  相似文献   
432.
普通高校成人教育管理模式主要有管办合一、管办分离、管办混合三种模式,由此配套产生的激励机制各校不一。其中,给予成人教育学院职工的奖励办法主要有超额奖励法、增长奖励法、专款奖励法、奖金浮动法、加班付费法、总量比例法等,但无论采用何种激励办法,都须以保证成人教育的质量和社会效益为前提。  相似文献   
433.
徐建华 《游泳》2007,(6):47-49
我国目前的运动员培养机制是从50年代形成的"举国体制"。在"举国体制"下我国游泳训练的主要形式主要包括专业训练体系和业余训练体系。专业训练体系包括国家集训队、省级(解放军、各行业)优秀运动队两个方面。业余训练体系包括我国三级训练网中的中级和初级两种训练形式。中级训练形式指省(自治区、直辖市)体育运动学校、体育院校附属竞技体校和各类青少年业余体校等,他们是我国竞技体育的二线队伍,主要任务是培养和输送优秀运动员后备力量同  相似文献   
434.
课程改革进行多年,但我们在平时的观摩课、评优课中很难见到计算课的踪影,其中一个主要原因就是学生对计算学习缺乏激情,课堂气氛平淡。怎样才能使学生喜欢计算,使学生的能力在计算教学中得到充分发展呢?下面就结合案例谈一点自己的体会。片断一师:大家回忆一下,平行四边形、三  相似文献   
435.
这种结构形式里的“连”是介词,后面可以是名词性词语,也可以是动词性词语,还可以是小句形式。“也”是副词,整个结构用于强调动作行为的主客体或动作的范围之广,又反过来强调动作行为或性状所达到的程度之深。“连”后“也”前的词语应当重读,它所举出的总  相似文献   
436.
进贤县教体局狠抓学校校园安全管理工作.形成了大家关心、人人支持的良好局面,校园环境、安全防护、食品卫生及安全意识等方面都迈上了新台阶。  相似文献   
437.
文学作品的阅读鉴赏应该是个性化的。鉴赏中,调动、运用自己独有的生活积累、情感体验和审美感悟,才能真正完成作品的再创造,形成能让自己信服的体悟和解读。  相似文献   
438.
天津有深厚的历史文化积淀,有雄厚的学者和文化人群体,为天津的出版提供了良好的资源环境,但天津的出版做不大做不强,甚至还落后,根本原因就是人脑的问题。  相似文献   
439.
以生态足迹理论为基础评价韶关市生态环境可持续发展的研究方法,计算了韶关市1996-2005年的人均生态足迹、人均生态承栽力以及人均生态赤字,分析了其动态变化趋势,并对其可持续发展度进行定量的评估以及分析.  相似文献   
440.
中国区域发展潜力与资源环境承载力的空间关系分析   总被引:15,自引:2,他引:13  
张燕  徐建华  曾刚  胡青 《资源科学》2009,31(8):1328-1334
运用空间统计分析与GIS技术的综合集成方法.研究2000年和2006年中国31个省(市、自治区)的区域发展潜力和资源环境承栽力的空间关联性规律及其演变过程.结果表明:①区域发展潜力与资源环境承载力空间分布皆整体上呈现由沿海到内陆再到西部的阶梯递减的趋势;②区域发展潜力与资源环境承载力均表现出全局性显著的相似省区间"趋同"的集聚特征,即发展潜力高的省区集聚于东部,发展潜力较低地区则集聚于西部;东北、东部沿海,中部和南部的资源环境承载力得到提高且趋于集聚,而资源环境承载力较低的省区集聚于西北;③结合迭代聚类结果与空间聚类结果将中国区域发展潜力与资源环境承载力划分为5种类型区域,划分结果发现各个区域发展潜力与资源环境承栽力的空间联系测度上表现并不十分显著,资源环境承载力对低发展潜力地区所起的制约效应比高发展潜力地区要大得多.  相似文献   
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