信息网格技术的研究和实现   总被引：3，自引：0，他引：3  

薛广涛  李明禄  洪锋  刘飞 《现代图书情报技术》2005,21(9):6-9

信息网格是网格技术的重要应用模式，本文在分析网格技术的基础上介绍了信息网格的应用背景、定义，讨论了信息网格的关键技术，并详细介绍了信息网格的典型事例——上海网格。  相似文献   

我国墓园文化景观的表达初探     

徐欣  朱琳  王崑 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(2):10-11

墓园作为安葬逝者和寄托生者哀思的场所,其规划和建设正逐渐被人们所关注,营造具有文化内涵的墓园景观是未来的发展趋势。通过对墓园文化景观内容的分析,在墓园文化景观的表达上提出文化主题的再现、视觉语言的抽象、认知经验的隐喻和文化内涵的象征四种方法,为墓园的规划设计提供借鉴。  相似文献   

基于AXI-Stream接口的AES加密模块设计与验证     

钱浩  徐欣 《教育技术导刊》2017,16(1):154-155

结合具体项目对信息安全的需求,研究了AES算法的实现过程。针对算法涉及的数论知识及实现步骤,对加解密算法进行了综合优化。在此基础上,设计了一种基于AXI Stream接口的加密IP核,该IP核主要是针对实际项目中需要对流数据进行快速可靠的加密要求所设计的。结合实际项目场景以及AXI Stream接口特点,IP核的设计可最大限度地减少资源消耗。IP核使用两个通道分别进行加密与解密的并行实现,经过Testbench模型仿真测试以及开发板真实环境的测试,其吞吐率可达1.12Gb/s,完全符合对速率要求较高的项目应用要求。  相似文献   

功能动作测试在中学生基本运动能力评价中的应用          下载免费PDF全文

徐欣  卢洋  高亚强  仲昭金  姚卫  魏安奎 《体育科研》2016,(1):74-77

目的：采用功能性动作测试系统（Functional Movement Screen,FMS）评价青少年在完成不同功能动作模式时身体各部分的稳定性、对称性和灵活性,研究其基本运动能力及影响因素。方法：以上海市某中学中随机挑选的100名初中生为研究对象,对他们进行7个特定动作的测试并评分,并对测试结果进行统计分析。结果：FMS测试总分满分为21,受试对象FMS总分均分为14.89,总体水平偏低;女生肩关节灵活性和直腿抬高测试得分显著高于男生,但总分上男女生无显著差异;青少年在完成动作时普遍存在身体晃动、力量不足和两侧肌力不对称现象,髋、膝、踝关节灵活性受限且稳定性较差,脊柱的屈伸能力不足,两侧盂肱关节和髋关节的活动能力不对称。在旋转稳定性、跨栏架和直线弓箭步３个测试中这些不足尤为明显。结论：青少年基本运动能力水平较低,大多数人需要进行矫正训练;男女生总体上的表现差异不显著,但女生在肩部灵活性和直腿抬高测试的表现要优于男生,故男生需加强肩部和髋部关节的灵活性锻炼。  相似文献   

坚持“以证促教”的教学策略     

边长禄  王同军 《中国培训》2004,(11):24-24

自1996年9月1日《职业教育法》颁布以来,经过近8年的发展,职业资格证书制度的实施,已逐步完善。结合学校突际,我们认为职业资格证书制度的实施还必须注意以下几个方面。一、考核和就业应有效衔接在山东省,中等职业教育资源流失和浪费严重,尤其在临朐县,职业高中、中专、技校分散办学,专业设置重复,缺乏有效管理的整合,技能教学资金投入严重不足,操作能力比较薄弱。甚至一些已取得职业资格证的人员,也存在知识结构不合理,偏重于现阶段理论知识的掌握和技能考核,没有重视开拓能力和创新能力的培养。等参加工作后,新知识、新技术不断产生,虽持…  相似文献   

庆阳市初中语文教师教育科研现状调查及分析     

夏涵禄 《教育革新》2005,(5):12-13

教育科研是全面提高教学质量和效益的根本途径，是深化素质教育的智力支持，是科学管理和决策的中流砥柱，是优化学科教学的源头活水。为了全面掌握庆阳市初中语文教师的教育科研状况，总结经验，寻找差距，探求进一步开展教育科研工作的对策，我们对庆阳市175所初中的1284名语文教师的教育科研现状进行了较全面的调查和分析。  相似文献   

好氧生物处理实验的研究     

赵海霞  包南  张成禄  常宏文 《实验室研究与探索》2004,23(4):26-27,30

介绍了具有代表性的好氧生物处理的两个典型实验的方法,讨论了作为研究生阶段开设这两个实验的具体的实验内容以及最佳运行方案。  相似文献   

寓德育于体育教学之中     

杨世禄 《中国职业技术教育》2001,(7):40-40

体育是学校教育的重要组成部分，体育课是学校体育的基本形式，体育教师在确定每一堂课的具体任务时，都必须高度重视对学生的思想品德教育，要把德育贯穿和渗透在教学的全过程，在传授知识、技术、技能和增强学生体质的同时，努力培养学生形成良好的思想品德。 一、强化育人意识 体育教学缺乏育人意识是多年的老问题，少部分人甚至把教书和育人割裂开来。笔者认为：教是育的基本内容和体现形式，是育的基础和前提；育是教的结果和目标体现。教中有育，育中有教，教书育人是一个根本的教学原则和规律，是其他所有教学原则的共同归宿。体育教…  相似文献   

区块链技术在企业即时通信系统中的应用     

葛泽烽  徐欣 《教育技术导刊》2018,17(6):203-206

随着网络技术的不断发展,即时通信产品种类层出不穷,在人们生活中扮演着越来越重要的角色。特别是企业随着规模增长,组织结构越来越复杂,员工之间的信息交流越来越频繁,对即时通信软件要求也越来越高。针对企业即时通系统服务器中心化问题,利用区块链技术实现数据分布式存储,结合公钥加密技术,设计一个去中心化的企业级即时通信系统。阐述了区块链技术和工作量证明的概念,详细介绍了系统整体结构设计以及各个模块的功能,最后通过系统安全性分析,验证了该系统的安全性与可靠性。  相似文献   

中学化学“自主建构型教学”探索     

王陈禄 《教育学术月刊》2003,(12):29-30

“自主建构型教学”是转变学生学习方式的有效途径，强调体现学生的主体性，强调学习是一种建构的过程，让学生在提出问题、分析问题、解决问题的过程中获得知识、培养能力．形成良好的价值观。  相似文献