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对高校学生第二课堂进行管理和记录对高校思想政治工作者有重要意义。高校迫切需要利用技术手段来确保学生参加第二课堂教育活动的真实性、完整性和安全性。传统的学生第二课堂管理系统主要采用将数据存储于数据库的中心化存储结构,区块链具有低成本、去中心化、数据安全性高等特点,随着区块链技术的发展,将区块链技术应用于高校第二课堂工作的管理中,实现基于区块链技术的大学生第二课堂成绩的管理,利用区块链的特征可以确保数据的真实性和有效性,传统的“第二课堂成绩单”融入区块链技术后得到优化升级。此外,区块链的一个最重要特点就是去中心化,使得学生的第二课堂成绩信息得到透明、监督,提高了数据信息的公信力,也保障了第二课堂成绩系统的开放性不被破坏。 相似文献
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随着“互联网+”的快速发展,人们拥有的数字资产越来越多,而传统数字资产交易系统存在互不信任、相互独立、无法满足资产安全性及跨机构流通需求等问题。基于区块链的数字资产交易系统,应用区块链技术的多中心化、可信任、可追溯等特性,使联盟企业的数字资产交易系统相互连通,实现数字资产跨机构安全流转。通过智能合约的设计,系统可实现灵活的数字资产交易策略。实测证明该系统能够稳定处理交易,基本满足小联盟的数字资产交易需求。 相似文献
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熊莉 《武汉工程职业技术学院学报》2020,(1):69-72
区块链具有真实性、开放性、可追溯性、去中心化等特点,可广泛应用于教育领域。区块链技术可应用于建立去中心化教育系统,通过“学分链”记录各项成绩采集跟踪体系,打造证书认证体系。利用分布式记账法进行教师教学能力、教育质量评估和工作量化记录,通过激励机制助力提升学习的兴趣,加强教学资源版权的安全性和可靠性,保护智力成果。 相似文献
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民航业务的不断增加,数据中心化越来越不能满足实际需求,而区块链的去中心化可有效缓解系统压力。针对航空器维修任务发布过程进行研究,分析现有的任务发布系统基础上,提出了基于区块链的航空器维修任务发布系统。首先,对区块链原理进行研究分析,选用比特币测试网(Testnet)作为测试区块链。其次,进行系统设计,使用环签名(ring signature)、公钥(public key)与私钥(private key)进行身份确认。最后,使用PHP和JavaScript进行系统实现。实验结果表明:系统满足信息安全、个人可验证性、完整性和唯一性,能有效保证系统数据的安全性,可满足民航业务需求。 相似文献
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《实验技术与管理》2020,(8)
民航业务的不断增加,数据中心化越来越不能满足实际需求,而区块链的去中心化可有效缓解系统压力。针对航空器维修任务发布过程进行研究,分析现有的任务发布系统基础上,提出了基于区块链的航空器维修任务发布系统。首先,对区块链原理进行研究分析,选用比特币测试网(Testnet)作为测试区块链。其次,进行系统设计,使用环签名(ring signature)、公钥(public key)与私钥(private key)进行身份确认。最后,使用PHP和JavaScript进行系统实现。实验结果表明:系统满足信息安全、个人可验证性、完整性和唯一性,能有效保证系统数据的安全性,可满足民航业务需求。 相似文献
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以区块链技术赋能产教融合创新,是推动职业教育高质量发展的重要方向。区块链技术基于自身的开放性、独立性、去中心化、安全性等特征和优势,为赋能产教融合创新创造了条件。基于区块链技术赋能产教融合的动因和优势分析,提出区块链技术嵌入产教融合的具体路径：搭建基于产教融合需求和实践特征的区块链信息平台,建立以高素质技术技能人才培养为目标的产教融合智能合约,构建充分适应区块链技术特征的产教融合治理和运作模式,健全产教融合学习成果记录和评价机制。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
工业物联网(IoT)以互联网为基础,通过射频识别技术(RFID)、传感器技术、无线网络通信技术和云计算技术,将物品智能连接到互联网上,通过互联网对物品进行实时跟踪和更新,实现信息的自动识别,最终构建一个管理智能化的新型工业体系。近年来,区块链技术以其去中心化、开放透明性、不可撤销和不可篡改的特点为工业物联网提供了可信、透明、安全的信用保障。本文分析了区块链技术和工业物联网架构与痛点,并综合工业物联网和区块链技术的优势,提出了区块链在工业物联网中的技术架构设想。 相似文献
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《广东轻工职业技术学院学报》2020,(2)
区块链技术的去中心化特点能够降低跨境支付的交易成本,然而,区块链技术在解决跨境支付问题方面存在一定的局限性。如何利用区块链技术完善跨境支付系统助力跨境电商的发展是当前关注的焦点。通过分析区块链技术对跨境支付成本控制的作用和存在的问题,提出利用数学算法建立信任关系,利用大数据技术进行资源整合和建立加密结算的通用货币等方法,实现成本控制的目标。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2021,(1):85-92
作为哲学社会科学的重要组成部分,社科普及的有序推进需要现代信息技术的有力支撑。区块链以闭环管理、去中心化、防篡改性、公开透明、可追溯性等特征为其赋能社科普及提供了可能,然而当前社科普及区块链应用还面临观念、技术、制度等方面的挑战,呈现出去中心化导致核心主体缺位、技术落地缺乏专业人才支撑、政策法规缺失致使监管出现空白等问题。鉴于此,提出区块链技术赋能社科普及创新的规制策略,发挥社科普及工作者价值引领、奠定坚实的区块链应用基础、提升社科普及工作者技术素养、建立与区块链相关的政策法规等,借助区块链技术推动社科普及工作信息化,使社科知识和党的声音传得更开、更广、更深入。 相似文献
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推进课程评价数字化转型升级,是实现教育现代化、推进教育高质量发展、建设教育强国的重要举措。然而,当前课程目标达成评价领域存在中心化管理、数据孤岛、安全性不足等问题,影响了课程目标达成评价的科学性和公信力,进而制约了课程评价数字化转型。为此,文章提出一种基于区块链技术变革课程评价的新思路,设计了融入区块链的课程目标达成评价系统,从数据共享框架、课程目标达成评价合约、隐私保护方案三个层面探讨系统的运行机制,并阐述该系统的主要功能和应用成效。文章设计的系统,可为消除数据孤岛、提高评价数据安全性、推动课程评价数字化转型提供参考。 相似文献
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在科技的推动下,远程教育、虚拟知识社区、MOOC等形式的网络学习共同体成为了教育界的关注焦点,而在实践过程中,它们也遭遇了诸多困难与障碍。同时,随着区块链技术及其应用风潮的兴起,越来越多有识之士看到了其可能会给教育领域所带来的革命性影响。本文揭示了区块链技术在高校网络学习共同体建设过程中的应用前景。首先总结了区块链的基本技术特质与优势:去中心化账本、智能合约以及数字通证,接着论述了高校网络学习共同体的发展历程及其在建设中所遇到的阻碍,随后分析、探讨了区块链技术应用于网络学习共同体的可行性及阶段性:知识共享、知识共建以及形成无边界的学习网络。最后,总结认为:基于区块链技术,人们能够打造一个功能丰富、安全可信、公开透明的网络平台,从而建设一个无边界的高校网络学习共同体。 相似文献
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赵秋利 《牡丹江教育学院学报》2021,(2)
区块链作为一门新兴的去中心化技术,其智能合约程序、分布式账本技术和非对称加密算法在图书馆服务与图书流通过程中发挥着不可替代的作用,该文通过对区块链在国内外的运用现状梳理研究,结合区块链的价值设计原则,指出区块链与现代图书馆的融合新路径,并对区块链运用于图书馆的具体方案展开讨论。 相似文献
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P2P技术因其非中心化、身份对等、可扩展性等优势,在即时通信领域受到重视。基于P2P的即时通信系统,广泛应用于个人通信、商务洽谈、企业管理等领域。为完善系统功能,提高开发效率,对在.NET平台下建立完全对等的P2P拓扑结构,实现局域网通信关键技术及应用方式进行了研究。利用PNRP协议编程实现了对等节点的发现,通过对DirectShow的封装高效完成了音视频数据的采集与压缩,在TCP/UDP协议及多线程技术支持下实现了数据有效传输。实际应用表明,系统架构设计合理,关键技术应用可行。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2022,(3):19-21
区块链技术带着去中心化、不可篡改、匿名、可追溯等人特性,正在被广泛应用于人们社会生活的许多方面。作为一项新的技术革新,区块链技术以其爆发力与潜力,必然会对当代大学生产生不可避免的深刻影响。本文从价值考量、潜在挑战、路径期许三个方面对区块链技术所带来的大学生意识形态治理价值进行分析。区块链技术是一把双刃剑,一方面为人们的治理提供了价值参考;另一方面也带来了巨大挑战,亟需人们提供解决途径。 相似文献
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针对传统教育范式中的教学内容与企业对学生能力要求不匹配,以及高校中心化管理模式存在信息篡改、泄露等问题,提出一种基于 OBE 理念的“区块链+教育”系统框架。该框架以学生的学习产出为导向,将教育结构和课程内容当作手段而非目标,并成功引入区块链技术,利用其去中心化、防篡改、集体维护、可回溯等特性,对 OBE 模式下输出的教育数据起到了很好的保护作用。此外,智能合约、身份认证、时间戳等功能可增强教学评估过程的透明化和公信度,能明确教育问责到具体个人,从而减少人为因素的影响。 相似文献
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将区块链技术应用于管理的公司越来越多,但是,目前的区块链技术应用能否提升企业的营运效率还有待经验数据的证明。采用2012-2019年A股上市公司财务数据进行实证回归,比较企业在使用区块链技术前后营运效率变化。研究表明,过去几年,区块链技术尚不能促进企业营运效率的提升,但对规模巨大或成长性较高的公司,确实已具有较为明显的促进作用。研究结论证明区块链技术对于不同公司的应用作用存在差异,公司应根据自身情况调整和优化区块链技术的应用。 相似文献
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区块链具有分布式存储、非对称加密、共识机制和智能合约四大核心技术,通过自信任的弱中心化底层架构技术,构建一个公开透明的账本系统,使所有节点都能进行安全的数据交换,从而运用技术手段解决信任问题,为知识产权的确权提供了一种有效途径。文章从建立科研诚信体系的时代背景入手,探讨了区块链技术解决科研诚信问题的机理和基本思路,设计了由数据层、网络层、共识层、激励层、合约层和应用层构建的区块链高校科研诚信体系架构,设计了由用户管理、成果上链、成果创新查验、监控预警、失信惩戒五个模块组成的区块链高校科研诚信系统,为遏制学术不端、构建诚信科研环境提供了较好的借鉴和参考。 相似文献