排序方式: 共有83条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
深度学习是指学习者在理解原有知识的基础上批判性地接受新知识,并将新知识与原有知识相融合,将已有知识迁移到新的情境中做出决策并解决问题的学习方法。文章以深度学习理论为视角,结合农村初中英语阅读教学实际,通过文献研究和自身教学观察的方式,对农村的初中英语阅读教学策略进行探究,以助于培养学生的深度学习习惯,提升学生的英语核心素养。 相似文献
32.
使用Visual Basic编程语言结合SOL server 2000数据库系统开发的《学籍档案信息管理系统》,为高校学籍档案管理人员提供了一种先进的计算机管理手段,本文介绍了开发《学籍档案信息管理系统》的意义及系统的特点和功能。 相似文献
33.
徐玉梅 《临沂师范学院学报》2012,(5)
《沂蒙六姐妹》和《这里的黎明静悄悄》是两部以战争为背景、展现女性命运的电影。两部不同的历史画卷同样有声有色,饱含着无限艰难而又充满力量的悲剧精神,因而有崇高的悲剧美。两者在戏剧性的矛盾冲突、悲剧性的艺术表现和深层次的审美感受方面,有着相似的地方,也存在一些差异。对两部影片的悲剧美进行对比式的解读,一方面可以使理论与创作对话,在影视观念上与创作者交流、撞击,实现良性互动,而且可以坚持比较的视野,发掘不同文化背景下电影的精神价值与艺术魅力。 相似文献
34.
35.
1987年我国颁布了GB/T 7714-1987《文后参考文献著录规则》国家标准,该规则详细地规定了撰写与编辑论著所引用的图书资料的著录规则。随着电子出版物的出现,CAJ-CD B/T 1-1998《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》于1999年2月试行。进入21世纪后,计算机普遍应用,因特网迅猛发展,2005年10月1日GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》(简称《旧国标》)实施,该规则凸显了电子文献的著录格式。随着信息化、数字化的高速发展,大数据风起云涌,作为互联网数字资源的身份证“数字对象唯一标识符(DOI)”方兴未艾,《旧国标》对于参考文献著录与查找明显滞后。根据文献与信息的最新发展,ISO 690∶2010 (E)《信息与文献参考文献与信息资源引文指南》国际标准发布,我国信息与文献标准化技术委员会及时组织了对GB/T 7714 -2005的修订。2015年5月15日国家质量监督检验检疫总局和中国标准化管理委员会发布了GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》(简称《新国标》),并于2015年12月1日实施1-2。
相似文献
36.
徐玉梅 《中国科技期刊研究》2008,19(2):293-295
从GB/T7714—1987{文后参考文献著录规则》的颁布,CAJ-CD B/T 1—1998,《〈中国学术期刊(光盘版)〉检索与评价数据规范(试行)》的出台,到GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》代替GB/T 7714—1987,论证了我国经济与科学技术的发展推动了参考文献著录规则的改革进程。详细地分析了GB/T 7714—2005与CAJ—CD B/T 1—1998文后参考文献著录规则的异同。 相似文献
37.
学生的自学能力的培养,是新课程改革的必然要求:新课程改革对学生的培养提出了明确的目标: "使学生具有爱国主义、集体主义精神……具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……",其中"学会学习"即是使学生必须具备自学的能力. 相似文献
38.
面向21世纪高校干部队伍建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
面向21世纪高校干部队伍建设的思考徐玉梅高等学校是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人的重要场所,是培养跨世纪优秀人才的基地。高校的教育者和管理者首先应具备较高的素质,应该是一支政治和业务过硬的队伍。随着社会主义市场经济的进一步建立和完善,... 相似文献
39.
为防止骨牵引针孔的感染,我们于1995年5月应用创可贴封闭骨牵引针孔,并对50例患者进行了对比研究。结果显示,实验组针孔感染率只有8.3%,而对照组则有84.6%发生针孔感染。两组患者的针孔感染率具有显著差异(P<0.01),结果表明,创可贴不但预防感染疗效确切,杀茵效果也显著,是预防和治疗骨牵引针孔感染的一种好方法,具有临床应用价值。 相似文献