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41.
<正>套用文化的一般定义,大学文化可泛指大学内部的一切活动及活动方式。大学文化对学校所有成员尤其是对学生具有现实影响和潜在影响的所有文化要素包括:价值观念、理想信念、思维方式、道德情感、传统风气、生活方式、心理氛围、人际关系、行为规范、学校制度、物质环境等。①它们涵盖于精神文化、制度文化及环境文化之中。 相似文献
42.
笔者从课内和课外两方面,就阅读教学中的扶与放的把握上来谈谈如何让学生"享受阅读",如何构建"自主学习"的课堂.
一、立足课堂,"读"唱主角,导而弗牵
低年级的阅读应以读为本,在读中体验,在读中感悟.我们教师的仟务就足引导孩子敢读、想读、会读. 相似文献
43.
徐莉莉 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
社会交往能力是一种综合能力,学前期是幼儿发展社会交往能力的重要时期。借助本园的棋类游戏特色活动,我从拓宽交往范围、培养交往技能、渗透交往中的行为准则等方面来培养幼儿的社会交往能力,效果喜人。 相似文献
44.
徐莉莉 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
本文讨论的“声符替代”,指文献用字中不用为该词所造本字(包括后起本宇)或为人们认可的正字,而是使用本字或正字的声符来记录该词的现象。对这类用字现象,以往因为材料所限而笼统称之为“古今字”。本文通过对马王堆汉墓帛书(肆)139组声符替代字的具体考察分析,指出应当区分声符替代现象所包含的两种用字类型——古今字和通假字,提出了进行上述区分的依据,并在统计调查基础上,对帛书(肆)所反映的秦末汉初文献用字实貌及古今宇的交替状况有所揭示。 相似文献
45.
武威汉代医简异体字考 总被引：3，自引：0，他引：3
徐莉莉 《天津师范大学学报(社会科学版)》2005,(1):74-79
东汉是汉字发展变革的一个关键时期,具体的用字面貌在实物文字材料里表现得较为真切。武威汉代医简1972年出土于甘肃武威的东汉墓葬,内容为古代医方,反映了当时生活用字的实貌。本文对武威医简中出现的异体字的使用情况及其成因和沿革作了调查考释,以期反映东汉用字的一个历史侧面。 相似文献
46.
47.
信息技术和终身教育二者的发展及结合,使得现代远程教育迅猛发展。远程教育环境下,教师和学生在物理空间上分离,师生交往并非是在真实情境中进行的,但所发生的情感交流却是实实在在的。 相似文献
48.
49.
新媒体环境下广告主题的发展任何一次广告活动,都离不开对市场、消费者、产品三方面的研究。其研究成果往往直接成为广告的主题。但在不同的历史时期,广告活动对三者的关注程度是不一样的,它反映了广告观念的演进和变迁,直接见证了商品经济从"卖方 相似文献
50.