失重现象与宇宙开发     

宋艳芝  赵民丰  胡瑞云 《第二课堂(小学)》2002,(9)

地球附近的任何物体都要受到地球的重力作用。不知你是否想过,重力一旦消失,将会产生什么现象。我们不妨做一个小实验来观察一下失重现象。 找一个用过的矿泉水塑料瓶,在瓶盖上钻一个大孔,在靠近底部的侧面再打一个小孔,用手指堵往瓶侧面的孔,在里面装上水,拧上带孔的瓶盖。移开手指,由于下层水受到上层水的压力作用,水就会从小孔中射出来。如果松开手,让瓶子自由落下,在下落过程中,水将不再从孔中射出。这是为什么呢?原来是田于失重现象造成的。难道下落的瓶子和水真的失去  相似文献   

中外打通培养高素质学生   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹顺庆 《中国大学教学》2006,(11):18-19

很多人认为,我们现在的教育,正处于一个辉煌的时代,我们的教师队伍在进步,学科在完善,我们培养出来的学生越来越多,整个社会都呈现出一个有利教育的大好局面。这些说法没有错,我们的教育现在确实处在一个极佳的发展时期。各个学校的硕士点、博士点如雨后春笋般地发展起来,教师队伍越来越整齐,每年都有数以百万计的毕业生踏上工作岗位。我想如果一个对此持反对意见的人,只要每年在学生报到的时候,随便去一个学校观察观察,就会改变他的主意。但是,在这样一个迅速发展的时代里,我们的教育却有很多不尽如人意的地方,特别是一些潜在的问题和危机…  相似文献   

高校跨学科交叉专业建设的若干问题与解决途径探讨     

郑友益  曹中秋  赵宇 《文教资料》2007,(31):160-161

在建设教学研究型大学的过程中,非综合性高校如何加强学科内涵建设,促进学科交叉,对于学科乃至学校的可持续发展非常重要。本文在综合分析国内外高校交叉学科建设现状的基础上,指出了目前存在的若干问题,并提出了关于加强非综合性高校交叉学科建设的几点建议。  相似文献   

积极引导 培养创新     

曹立新 《广西教育》2004,(28)

小学《数学课程标准》中强调要“培养学生的创新意识、实践能力”。如何在小学教学课堂教学中,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力?这里结合实际,谈谈自己的做法和体会。一、营造宽松氛围,激活创造欲望罗杰斯指出:心理的安全与自由是创造的两个基本条件,有高度创造性的人常常偏离常规的思想而受到压抑。因此,我们必须改变传统的压抑学生创造性的教学环境,尊重学生,在课堂教学中营造一种民主和谐的教学氛围,使学生对老师有亲切感。如允许学生不举手直接抢答,答错了允许重答,答不完整可以补充,意见不同可以争论,对教师可以提意见,对书本…  相似文献   

在DELPHI中实现中英文输入法自动切换     

徐向阳  曹帮琴 《南阳师范学院学报》2006,5(9):74-76

针对中文应用系统中普遍存在的因中英文数据项并存引发的输入法切换问题,提出了在Delphi中通过调用Windows API函数实现中英文输入法自动切换的思路和解决方案,并通过一个简化的示例展示了在实际应用系统中的实现途径。  相似文献   

企业员工培训需求分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

曹大连 《中国成人教育》2002,(3):70-70

所谓培训需求分析是指通过对企业及其员工的目标、技能。知识等方面进行系统的鉴别与分析,寻找员工现有状况与应有状况的差距,以确定是否需要培训及培训内客的一系列活动过程。如何做好员工培训需求分析,对准确把握公司内部员工培训脉搏,有效提高员工队伍整体素质,实现公司大变革、大发展有着极其深远的意义。  相似文献   

关于加强建设单位安全管理的分析与研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

TIAN Lin  田林  赵军  曹中信  梁世连 《大连大学学报》2007,28(3):44-47

建筑工程安全事故多发,作为参与工程的重要一方——工程建设单位,不应忽视其自身在安全管理中的重要作用,本文通过对目前建设工程安全管理现状的分析及与国外管理方法的比较,对如何加强建设单位的安全管理意识、提高建设单位的安全管理水平提出几点建议和看法.  相似文献   

语文课德育五题     

曹香兰 《当代教育论坛》2002,(9)

一、要潜移默化,增强渗透性。《大纲》指出:“语文训练和德育教育是统一的、相辅相成的;语文训练必须重视德育教育;德育教育必须根据语文学科的特色,渗透到教学过程中,起到潜移默化的作用。”语言文字是交流思想的工具,语言文字为表,思想感情为里。教学时,应引导学生抓住字、词、句,通过对关键词语、句子的剖析,层层深入,细细品味,达到“字字未宜忽,语语悟其神”,从而捕捉跳动在字里行间的思想感情,体会蕴含其中的道理。  相似文献   

于幻想中寻求精神补偿:才子佳人小说的创作心态     

曹茂兰 《宁夏师范学院学报》2003,24(5):28-30

从明末清初才子佳人小说创作的动机以及小说形象处理上可以发现落泊文人实现精神补偿的一般方式，即于幻想中寻求精神补偿，作为精神补偿的才子佳人形象有其独具的审美特质。  相似文献   

向高考看齐？     

李军  曾瑞云 《和田师范专科学校学报》2006,26(3):87-88

我国高考对平时测试有着巨大的影响力。本文从测试内容、测试题型和对测试的分析解释三个方面来看高考的影响。由于高考和平时测验的目的不同,因此它们在测试内容上应有所不同,平时测试应针对某一阶段教学而设计,不宜加重能力题的比重,但应在试卷中加大主观题的份量,以便全面反映学生的能力。最后,平时测试的结果分析也不宜采用常模参照,过分看重学生的成绩排名。总之,高考与平时测试的目的性质不相同,测试不应向高考看齐。  相似文献