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51.
朱婷婷 《考试周刊》2013,(46):173-174
高校奖学金的评定已经成了学生工作的重中之重,其设立的目的是在对先进者给予奖励的同时,给予后进者前进的动力,全面提高大学生的综合素质。本文通过分析大学生的奖学金对学生思想及心理健康的学习过程表现,发挥奖学金的激励作用。  相似文献   
52.
在《林教头风雪山神庙》中作者十分讲究“砌末”的设置和使用,特别是草料场里老军的大葫芦和火盆、林冲沽酒路上遇到的山神庙,以及入庙所见的殿上塑像,都值得细细咀嚼和欣赏。  相似文献   
53.
[活动目标] 1.了解自己的时间分配方式及原因; 2.形成管理时间的意识,体验珍惜时间的情感; 3.培养夺回时间的能力,并在实践中行动. [活动重难点]抓小偷即时间分配情况,讨论如此分配的原因.  相似文献   
54.
对素质教育的内涵应作静动双重的把握,体现教育的全面性与基础性.素质教育与伦理教育具有关联性,而伦理教育的阵地是伦理学课程教学.在素质教育背景下建构伦理学课程教学体系具有重要的现实意义.伦理学课程课堂教育与多维度的伦理学课程课外教学是学生获得知识的重要途径,也是素质教育背景下建构伦理学课程教学体系的必由之路.  相似文献   
55.
2009年6月16日,在北京东方君悦大酒店举办的2009年(第六届)“世界品牌大会(World Brand Summit)暨中国500最具价值品牌发布会”上。青岛啤酒以366.25亿元的品牌价值蝉联啤酒行业NO.1。且自“激情成就梦想”品牌主张发布至今,青啤品牌价值飙升80%多,因而引起了业界的关注。  相似文献   
56.
在21世纪的信息社会,本文从学生的思想认识、教学内容、教学方法和考核方式上对高校计算教育进行思考并提出自己的见解。  相似文献   
57.
运用隐喻、转喻以及提喻的认知模式分析日语委婉语的生成机制,指出其根本是建立在相似性、邻近性、突显性以及包含性基础上的替代关系,这与委婉语使用表层语言形式代替表层背后的委婉含义在本质上是一致的,可以说隐喻、转喻及提喻的认知模式是委婉语生成和理解的重要认知机制和手段。  相似文献   
58.
高校的公共选修课对于拓宽学生的知识面,推进高等教育教学内容和课程体系改革的不断深入具有重要的意义。将国防教育融入高等院校公共选修课体系中,既可以缓解当前高校公共选修课类型单一的窘状,又可以推动高校国防教育工作。"水中兵器概论"公共选修课作为西安工业大学先行的国防教育类公共选修课,开启了国防教育公共选修课的先例,是现有公共选修课体系的有效补充。  相似文献   
59.
"造型·表现"旨在培养学生的美术造型能力,让学生自主参与各种美术造型活动,借助多媒体技术,在亲手操作中塑造形象,表达自己的情感与思想.造型与表现能力是学生学习美术的关键能力,是学生美术素养的重要构成.本文阐述了小学美术"造型·表现"教学的有效策略.  相似文献   
60.
本节课以科学研究证据为载体,引导学生通过资料分析构建"表观遗传"概念,在真实情境中解决问题,以小组讨论展示并互评的方式主动学习,营造探究式课堂学习环境,促进生物学学科素养的落实。  相似文献   
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