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11.
我国伟大的教育家孔子曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只要能够真心地喜欢上某件事情,就不会觉得是负担。然而,进入高中阶段以后,物理知识相较于初中阶段而言更加抽象、更加深奥,很多即使成绩不错的同学,在物理学习上也常常犯难。 相似文献
12.
此文介绍了第四代通信技术与第三代移动通信技术的区别,ITU对第四代通信技术的标准要求,重点论述了第四代移动通信系统(4thGeneration4G)的相关技术及国内外第四代通信技术的发展趋势。 相似文献
13.
14.
朱海涛 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
《小学学生数学学习方法及兴趣培养的研究与指导》课题于2006年4月10日申报,并于同年6月30日被批准列为中国教育学会“十一五”科研课题(编号0603597B)。经过紧张的筹备,今天正式开题了。现在,我 相似文献
15.
朱海涛 《现代图书情报技术》2012,(1):68-72
以北京第二外国语学院图书馆VMware虚拟化系统的构建与应用作为实例,阐明虚拟网络vNetwork的三种网络服务组成和光纤存储通道的多路径与故障切换是虚拟化系统构建的两个重要方面,分析归纳虚拟化系统在高校图书馆实际应用中的一些经验与体会,提出在安全防护、合理使用、应急措施、备份机制等方面的一些合理建议。 相似文献
16.
采用问卷调查法随机抽取重庆市十所本科院校2000名在校大学生进行健康意识状况调查,并从学校体育主管部门获得相应的体质健康数据,通过数据分析法分析了两者之间的关系,发现总体上体质健康与健康意识呈高度正相关,但或因学业压力等因素影响其相关性。并发现随年级增长,体质健康得分(X)及其标准差(S)增大,提示我们数据差异性增加,或因移动互联网带来信息的冲击造成健康意识的分化,最后造成体质健康的分化。 相似文献
17.
文中首先分析了信息生态视角下新媒体信息素养的内涵,其次就信息生态视角下新媒体信息素养评价指标构建进行了探讨,再次,围绕信息生态视角下新媒体信息素养评价方法进行了探析,包括确定评价对象、评价矩阵构建及运算两个方面,最后对信息生态视角下新媒体信息素养评价指标及评价方法应用进行了实证分析,旨在加强人们对于信息的价值利用。 相似文献
18.
大学精神下的和谐校园文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
朱海涛 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
大学精神的重要组成部分包括思想自由、平等等,大学应该允许不同学术思想的存在,给个人创造一个自由平等的环境,在这种环境下进行校园文化建设才可能是和谐的。和谐的校园文化建设包括制度建设、美育建设、课堂文化建设等。 相似文献
19.
20.
本文充分分析研究河南油田信息现状,通过对企业协作平台的研究中的几项关键技术进行的研究,构建了一个企业级协同工作平台,实现了即时消息、点对点文件传输、远程协作、电子白板、多人分组讨论、音视频会议、会议多媒体资料Web发布、企业级智能文档库、短信服务、内部电子邮件等多种应用功能。 相似文献