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2000多年来，儒家思想对我国的科学技术、文化教育和政治经济的发展产生了重大影响。中国古代数学文化的形成与数学教育的发展，其理论体系与骞展模式取决于中国传统思维。孔子、孟子、荀子作为先秦最具影响的思想家和教育家，他们以“修身、齐家、治国、平天下”的教育培养目标给中国古代数学和数学教育发展带来一定的影响。 相似文献
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费尔马是17世纪法国众多数学家中著名的人物,他虽然是一位业余数学家,而且开始认真学习数学还是在他30岁以后,但他却在17世纪数学史上独占鳌头．他是解析几何发明者之一,也是概率论的创始人之一,为微积分的创立奠定了前期工作,在数论领域的贡献更是独树一帜,17世纪的数论几乎是他的天下．费尔马在数论领域证明和提出了许多命题,其中著名的费尔马大定理成为捉弄后世几百年的一个谜． 相似文献
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同公安行业的户籍档案一样,殡葬行业存放着死亡人员的“户籍”档案,客观地反映死亡人员死亡、遗体接运、存放、火化、骨灰寄存及取出骨灰过程中的档案资料的管理,为死亡人家属对骨灰的存、取、祭奠提供准确的依据,为殡仪馆建设、规划、改造、管理提供准确数据,供领导者决策。另外,档案的原始记录性决定了档案作为凭证,具有不可辨驳的法律效用,在诉讼中,能有效地维护企业的合法权益。长期以来,殡葬行业一直沿袭着传统、保守的管理方式,殡葬档案管理手段落后,档案资料分散。由于长期频繁调用,不少资料已字迹模糊,纸页破损,残缺不全,查询、检索速度慢,耗费人力,基本处于手工操作阶段,远 相似文献
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李开慧 《昭通师范高等专科学校学报》1985,(1)
部颁初中英语教学大纲规定,初中英语教学的目的是培养学生运用英语的能力。在教学中要求进行听、说、读、写的综合训练,其中特别强调听说训练,要求外语教学从训练口语入手,要“听说领先,读写跟上”。现行中学英语教材就是按照听说领先的原则编写的。大纲这样要求是符合语言教学原则和自然规律的。然而,目前很多中学在英语教学中听说训练仍然是个极为普遍的薄弱环节,根本起不了领先作用。下面是我个人对听说领先在当前初中英语教学中存在的问题的几点看法。 相似文献
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本文从生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊需要、认知需要、审美需要、自我实现需要等七大层次阐述了马斯洛"需要层次"理论在中学语文教育中的应用. 相似文献
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李开慧 《中学数学教学参考》2006,(13)
当前,世界各国的教育改革正方兴未艾,在改革中,各国数学教育既有不分地域、民族的共性,也有不同文化背景,不同社会发展的个性,数学教材也是如此.因此,开展教材的分析研究,借鉴、吸取他国教材之长,对于促进我国数学教材建设具有重要的现实意义.笔者受马来西亚华校董事联合会的邀请,前往马来西亚交流讲学.借此机会,对马来西亚华文教育的历史和中学数学教育的现状有所了解.华文教育在马来西亚规模之大、影响之广,在当今世界中绝无仅有. 相似文献
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电子文件指在数字设备及环境中生成,以数码形式存储于磁带、磁盘、光盘等载体,依赖计算机等数字设备阅读、处理,并可在通信网络上传送的文件。在电子文件的形成、处理、归档、保管、利用等各个环节,信 相似文献
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李开慧 《中学数学教学参考》2006,(7):57-58,63
当前，世界各国的教育改革正方兴未艾，在改革中，各国数学教育既有不分地域、民族的共性，也有不同文化背景，不同社会发展的个性，数学教材也是如此．因此，开展教材的分析研究，借鉴、吸取他国教材之长，对于促进我国数学教材建设具有重要的现实意义． 相似文献
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高等教育改革必须适应基础课程改革的需要.师范教育的课程设置直接影响到未来教师知识结构的合理建构.面临基础教育课程改革对教师素质的挑战,高师教育课程改革必须从课程观、课程设置入手,转变教育观念、教学方式,确立终身教育思想. 相似文献
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浅谈大学生民族数学史观的教育 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生的民族数学史现主要有两个问题:不能客观且合理地评价中国古代和近现代数学在世界数学史中的地位;忽视周边国家的数学历史传统和数学成就.大学生狭隘的民族数学史观产生的主要原因是:数学史研究中的民族主义;数学史教育的价值追求.大学生应该具备以下几种民族数学史现:中国古代数学对西方数学的影响的史料证据还不完备;中国近现代数学成就丰富且辉煌;周边国家的数学成就也是非常辉煌的. 相似文献