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101.
102.
在国家推进生态文明建设、践行科学发展观的新的历史时期,环境道德修养已成为公民道德修养新的重要内容,更是高校教师职业道德修养的应有之义。高校教师所肩负的对大学生进行环境素质教育的重任、职业道德的提升、对生态文明建设实践的参与以及个人的全面发展对环境素养的要求等决定了其进行环境道德修养的必要性和紧迫性。 相似文献
103.
104.
确认合伙企业独立的民事主体地位是社会经济发展的客观要求。合伙企业具有较强的团体性,有相对独立的意志,有相对独立的财产并能够承担相对独立的责任,具有独立民事主体的必备要件。因此,法律应确认合伙企业独立的民事主体地位。 相似文献
105.
以互联网和手机为代表的新媒体,正对传统传播形态带来巨大的冲击。在新一轮的媒体大战中,如果广播能主动出击,与时俱进,它将是最有可能绝处逢生的。首先,非视觉互补、即时型互动、低成本多赢等特点,使广播具有与新媒体融合的天然优势。 相似文献
106.
马克思关于人的自由发展学说从哲学的角度论述了人的自由发展的重要性，必要性，在整个马克思主义学说中占有重要的地位，人的自由发展是社会发展的最高宗旨，是社会主义所追求的终极价值目标，为当前进行的大学生素质教育指明了方向，本主要从马克思关于人的自由发展学说来论述大学生素质教育的价值论和方法论。 相似文献
107.
108.
黄河是中华文明的发源地之一,徐州黄河故道地区拥有丰富的文化遗产和体育传统。这些传统包括民间传统体育活动、传统武术、传统节庆活动等,这些文化遗产和体育传统对于中国文化的发展和民族文化的传承具有重要意义。因此,对于黄河故道地区的传统文化和体育传统进行深入研究和保护,有助于促进中华文化的传承和发展。做好传统体育传承及创新发掘工作,能够促使徐州黄河故道体育旅游资源取得良好的效果。 相似文献
109.
企业高层团队整合是影响企业发展的关键因素,企业高层成员之间的内耗与冲突已经成为我国企业快速成长与可持续发展的制约瓶颈。为了消除企业高层之间广泛存在的矛盾,实现企业高层团队和谐整合的目标,作者对企业高层团队整合和谐性进行分析,并基于“特征—过程—环境”的“3C”研究范式,深入研究企业高层团队和谐性分析系统的内容、特点以及各层次和谐性的识别标准。 相似文献
110.
一、要明确数学操作活动的目的数学操作活动的目的,是让学生在对具体形象的实物材料、文字材料的活动中,通过多种感官去获取一定的感性经验。因此,数学操作活动的目的一定要明确,要围绕教学目标而设计数学操作活动。例如:教学“同样多”这一数学概念时,教师可让学生从准备的学具中先拿出3个圆片摆成一排,再拿出3个三角形片对着圆片一个一个地摆,摆好后让学生体会圆片和三角形片同样多。然后让学生再拿出5个正方形片摆成一排,并在第二排摆三角形片,要求三角形片和正方形片同样多。学生通过多次动手操作来体会“同样多”这一概念,既满足了学生好操作活动的特点,又加深了他们对抽象概念的理解。 相似文献