排序方式： 共有95条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
82.
83.
84.
李海艳 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
朗朗的夜空中,布满了好多星。瞧,那最亮的五颗星,是我的幸运星。白色为纯洁星,看它那洁白如雪的脸上,写满纯真的感慨。白色是纯洁的象征,代表一个人灵魂的美丽和思想的纯净。黄色为自信星,它满脸的喜气洋洋,心胸豁达,心情舒畅,总是在体会着美丽的不可言喻的幸福。黄色是快乐的象征,代表一个人对胜利的渴望。红色为转折星,又称十字号星,它那宽阔的脸庞会让人觉得它是宽广热烈的。它让我拥有新开始,新向往,新追求。红色是理想的象征,代表美好的明天,代表一个充满挑战的世界等你去拼搏。紫色为命运星,看它那葡萄般的圆圆的脸上,显出神奇的光彩,… 相似文献
85.
通过无涂层风口与铝涂层风口的实践数据的计算和比较,得出结论:铝涂层风口可增强风口外套耐磨性,提高风口使用寿命;且降低焦比,减少风口表面热损失. 相似文献
86.
许多炉外精炼方法都有一个不足之处,就是精炼时不加脱硫粉剂。而格鲁吉亚的鲁斯大夫斯基钢厂曾采用喷吹惰性气体和脱硫粉剂工艺来精炼钢水。现在该工艺得到了更好的完善,其优点是：精炼效果好,而且铜水不阻塞水口,开浇时不用烧氧,同时大大降低钢水污染度,使钢的塑性、冲击韧性提高,甚至减少板坯（和铸坯）的表面缺陷及内部缺陷产生的概率。 相似文献
87.
俗话说:"良好的开端是成功的一半。"成功的课堂教学离不开精心营造的导入氛围,科学的导入能够吸引学生的注意力,提高他们学习英语的积极性。我所在的学校是一所中专学校,多数学生英语基础差,单词读、写困难,只有少数学生有一定的基础,但对英语学习不感兴趣,导致实际英语成绩差。针对我校学生的英语基础及心理特点,我认为,英语课堂教学的导入可采用以下八种方法。 相似文献
88.
音乐能唤醒人们的音乐感觉,提升人的艺术修养。音乐欣赏课是高中音乐教学的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并培养学生审美能力的重要途径和手段。本文作者通过自己的音乐教学实践,谈了谈自己对高中音乐欣赏课的教学感悟。 相似文献
89.
合作是教师文化的时代诉求。在国家开放大学建设和发展的大背景下,如何通过合作来促进电大教师的专业发展是个重要的现实问题。本文通过问卷调查、访谈、观察等多种方法,从合作意愿、合作能力、合作时间与对象、合作性质与内容、合作的外部支持与合作文化五个方面分析了电大教师的合作现状及其缺乏合作积极性的主要原因,在此基础上提出了培育电大教师合作文化的建议。 相似文献
90.
英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。作为英语教师,我们只有不断地更新现有知识,不断地探索创新,才能赶上新课改的步伐,适应当代教育发展的需要。 相似文献