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111.
李玉英 《陕西教育学院学报》2007,23(2):104-108
“做中学”科学教育实验项目能否在中国西部农村小学实施与推广,是该项目能否在中国普及和发展的关键性问题。“做中学”的理念和原则适用于中国西部农村小学;西部农村小学有愿望、有条件实施“做中学”科学教育项目;项目的实施必须解决好一些相关的问题。 相似文献
112.
113.
思想政治教育是一门科学,它既不同于专业教学,又不同于一般管理,是一门综合性科学,它包含着深刻的理论和系统的科学方法,要想真正学好、用好很难。思想政治教育工作在学校教育事业中处于维护长治久安的关键地位,发挥着重要的保障作用。本文针对如何夯实基础,抓好纽带,抓住关键的做好思想政治工作,展开了探讨。江泽民同志曾指出“:思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。”近期,中共中央、国务院又发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表… 相似文献
114.
转眼间,一年的时光又将过去了。回忆往事,让我想起去年新年前夕,我收到的一位六年级小学生的贺卡。这位小学生曾经是我们幼儿园的小朋友,大班的时候和我一起生活了一年。当我拆开信封,看到荆晶这个名字的时候,一个小姑娘的模样,立刻浮现在我的眼前:梳着两条长长的辫子,水汪汪的大眼睛总是忽闪着,看看这儿,看看那儿。六年不见,不知道她长得有多高了,小模样变了没有。 相似文献
115.
116.
李玉英 《江西教育学院学报》2004,25(2):58-61
翻译对于文化交流的巨大作用现已成不争的共识。半个多世纪以前翻译莎剧《奥赛罗》的四大翻译家曹未风、孙大雨、梁实秋、朱生豪对于源语的典故与形象、诅咒发誓语和称谓语的处理也体现了他们朴素的跨文化交际意识。他们不拘一法,或直译,或转换意象,或中立变通。 相似文献
117.
众所周知,过杆是最终决定背越式跳高成败的重要环节,正确的、合理的过杆技术是利用人体旋转和人体与横杆相对位置的改变而控制好身体旋转速度的变化,使得人体的各个部位能顺利地越过横杆。整个过杆动作是沿着身体重心的运动方向顺势依次快速完成,在此过程中,任何多余动作的出现都会影响过杆的实效性,如过大的顶髋和收腹动作,都会造成髋部的位置急剧地上升或下落,给过杆带来较大困难。 相似文献
118.
李玉英 《江西教育学院学报》2000,21(1):39-41
从正面或反面来表达一个事物,这是荚汉语中所共有语言现象。在英译汉时不应拘泥于原文的正说与反说,而应根据表达原文思想内容,留存原文中的人物口吻,再现原文艺术风格或符合汉语规范等需要,灵活采用正说与反说的表达方法。 相似文献
119.
青少年成长与心理教育 总被引：1，自引：0，他引：1
李玉英 《陕西教育学院学报》2000,16(4):25-28
我国的青少年面临着巨大的心理困惑。造成这种困惑的主要原因是社会经济结构、化环境和家庭结构均发生了变化。面对激烈的变革及变革所带来的问题,青少年认识不清,产生了许多困惑。要这方面的问题,应着重生存教育、挫折教育、信仰教育、青春期教育。教育行政部门、学校、家长、社区都应重视这个问题,解决这个问题。 相似文献
120.