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981.
怎样有效地指导高考地理复习教学,是摆在每一位高三地理教师面前的共同课题。回顾近几年高考复习教学工作的成功感受,经验公式=严密计划+科学方法。具体做法概括起来就是“六边三步曲”程序教学法。第一步曲:边讲边练古人云:知己知彼,百战不殆。指导高考亦是如此。每接到新的高三教学班,最重要的应当是熟知生情,摸清学生的底细。通过查阅学生过去的学习成绩档案资料,通过与原任课教师的交谈,通过测试的检测诊断,比较全面地开出一张适合学生学习“最近发展区”的教学“处方”,这张处方既是实施第一步曲“讲”的依据,又是“练”的基础。教学的基点选准了复习才能因材施教,有的放矢。 相似文献
982.
眼睛是心灵的窗户,明亮、健康的眼睛可以给人们带来生活的方便和情绪的欢乐。“要像爱护生命一样爱护眼睛”是人们常说的一句话,它道出了眼睛在人类生活中的崇高位置。但是,与人们良好意愿不太一致的是,广大群众中眼睛疾病的发生率还是相当高的,以青少年学生中的近视为例,城市里高达60%,而且还有上升的趋势。它不仅给学生的生活、学习带来了不便,就是以后的从业也有可能因此而受到限制。再说由于各种眼病造成的双盲人数,我国竟高达500万,也就是说,我国每200个人中就有一个双盲患者,他们自身痛苦,也给国家和社会带来了沉重的负担。这种状况告… 相似文献
983.
本文通过对递归算法的特性和C语言环境因素的分析,并通过实际测试和计算,对用C语言实现递归算法的重要条件因素进行了分析。 相似文献
984.
985.
依托普通高校培养国防生的探索与实践 总被引：8，自引：0，他引：8
国防生是根据军队建设需要,由普通高等学校从参加国家统一招生考试录取或保送入学且毕业后定向分配到军队工作的学生。在普通高等学校成立国防教育学院是依托普通高校培养高素质军事人才的新途径。是适合时代发展的必然选择．对于实施科教兴国、科技强军战略方针,全面加强军队现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
986.
<正> 师范教育尤其是高等师范教育加强实践性的问题,是一个十分重要而又复杂的问题。 1 师范教育的目的在于培养教师,对教师的一切要求也理所当然地反映于师范教育的内容之中。主要内容包括:掌握所教学科的专业知识体系;掌握教育理论体系;具有教师应有的道德修养;具有开展教育实践的能力和信心。随着社会的发展,还要求具有超越授业能力的作用与解决更为广泛,更为艰深问题的能力。概言之,这些要求,无非是三个方面的,即现论的,实践的和非智力的。 相似文献
987.
科学课应该培养以自然为中心的生态观,而不是以人类为中心的生态观。 生物从本性上是没有“有益生物”和“有害生物”之区别的。人类把 相似文献
988.
高校“两课”教育教学活动是我国高等教育教学实践过程的一个重要组成部分。作为具体的实践内容 ,“两课”教育教学的效果必须正确选择恰当的检测手段来评估。本文认为 ,目前高校普遍采用的考试模式及其手段难以检验“两课”教育教学的实效性 ,从而使“两课”教育教学的目的难以实现。在具体分析现行的“两课”考试模式和方式方法及其存在问题的基础上 ,本文深入探析了“两课”教学考试环节中存在的有关问题 ,提出了改革“两课”教学考试环节的一般思路和具体对策。 相似文献
989.
自我效能感是美国心理学家班杜拉在他的社会学习理论中提出的一个核心概念。它是指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体的自我把握与感受。因此,作为人类主体因素的一个方面,自我效能感不同于能力本身,它是指个体应对或处理环境事件能力的一种主观推断。一、自我效能感的教育价值当前,面对知识更新加速、信息量激增的学习化社会的到来,关注主体性教育、提倡学生自主性学习已经成为实施素质教育的重要内容。因此,学校在促进学生自主学习能力发展的同时,为学生持续性自我教育能力的培养… 相似文献
990.
凸脉冲微分方程周期解的存在性 总被引：1，自引：0，他引：1
利用Schauder不动点定理,研究了一类脉冲凸泛函微分方程T-周期解的存在性.一个例子说明了我们的结果. 相似文献