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111.
远程教育中如何评价学生的成绩 总被引:6,自引:0,他引:6
导言20世纪90年代,正如基于网络的教育激起了广大教育实践者的兴趣一样,高等教育质量的保证也成了教育机构和政策制定者最为关心的问题。全球掀起的保证高等教育计划质量的热潮也波及到了开放性大学和远程教育系统(Robinson,1999)。远程教育通过计算机、无线电通讯、电视会议以及万维网来传递教育信息,它在教学内容、教学地点、与学生的交互方式等方面都同课堂教学有着本质性区别,它给我们提供了完全不同的学习经历。利用计算机来进行远程教学提高了教学的有效性和教学效率,改善了教与学的方式(Thorpe,1998)。基于网络的教学(… 相似文献
112.
<正> 国有资产,从广义来说,它是国家依法取得和的资产,是国家以各种形式对企业投资和投资收益,以及国家向行政事业单位拔款等形式的资产;从狭义来说,它是指作为社会代表的国家直接占有的经营性和一切财产。 相似文献
113.
文章梳理了系统性金融风险理论基础和形成原因,从外部经济、大连宏观经济、大连金融机构3个维度选取了10个指标,构建了大连系统性金融风险预警指标体系。应用大数据方法中的主成分分析、K-均值聚类对指标进行了降维与分类,并使用大连2005—2020年的相关指标数据对径向基神经网络模型进行训练和测试,建立了一个预测系统性金融风险的模型。在训练完成后,将大连2021年的指标数据作为输入数据,具体预测了大连2022年的系统性金融风险状态。 相似文献
114.
从幼儿园进入小学是孩子生活中的一件大事,也是孩子人生旅途中的一次重大转折。为了让孩子愉快地进入小学,自信、独立地面对小学生活,我们从多方面入手,在幼小衔接方面进行了如下偿试:一、创设浓郁的衔接氛围“合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,提供活动和表现能力的机会和条件”是发挥活动育人、环境育人的作用和满足幼儿好奇心,求知欲,展示自我价值的重要渠道。根据学前班在幼儿园的特定地位,在开展丰富的活动的同时营造班内外、园内外“幼小衔接”的环境氛围。首先,注意… 相似文献
115.
李艳玲 《河北工程技术职业学院学报》2003,5(3):43-44
在刑事诉讼中,证据起着非常重要的作用,而其中犯罪嫌疑人和被告人的口供是判定犯罪嫌疑人罪与非罪的重要证据。本主要阐述口供的收集、审查和适用,以期提高破案效率。 相似文献
116.
117.
118.
综合性设计性实验的开设与管理 总被引:11,自引:0,他引:11
李艳玲 《实验室研究与探索》2008,27(8)
改变单一的、以演示和验证为主的传统实验形式,开设综合性、设计性实验是新时期实验教学发展的必由之路,是提高办学质量的关键所在。论文结合我校实践教学管理实际,阐述了开设综合性、设计性实验的意义、条件及综合性、设计性实验的验收管理。 相似文献
119.
20世纪30年代美国城市公有住房建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
李艳玲 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(4):115-120
20世纪30年代开始,美国在一些大城市进行了公有住房建设。在此过程中,联邦政府出台了一系列住房法案,其住房政策的指向相应地由初期解决中等收入阶层的住房向后期解决低收入阶层的住房逐步转移和倾斜。以联邦政府提供资金,州政府通过立法授权地方政府使用征地权而获得土地的方式来进行的公有住房建设,在一定程度上缓解了美国当时的住房短缺.促进了建筑业的发展,并由此带动其他经济部门的振兴,扩大了就业,但同时也引发了一系列问题。 相似文献
120.
利用AHP法和模糊综合评判法对农村生活环境进行分析.结合河南省近几年的相关数据对农村生活环境的优劣情况给出定量分析.并给出了改善农村生活环境的相应措施. 相似文献