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31.
北师大“新世纪”(版)初中《生物学)教材注重生命伦理教育,其生命伦理教育的内容有:(1)促使学生形成生物平等的观念,增强关爱生命的意识;(2)引发两难困惑,促进生命伦理观的建构;(3)进行环境伦理、生态伦理教育;(4)进行生命法学教育,增强法制观念。生命伦理教育的方式有:正文叙述、活动、小资料和课外读、警示语、思考与练习、教师对课程的再建设。  相似文献   
32.
华美协进社的社务活动主要依照创立初期制定的章程和宗旨进行,积极向美国人介绍中国的文化、历史、艺术和哲学,以促进两国人民的相互理解。其特质主要体现在非盈利性、民间性和广泛性三个方面。华美协进社通过举办各种活动,多渠道筹集资金,从而使社团得以保持旺盛的生命力。其目标是努力成为美国人了解中国文化的“桥头堡”。  相似文献   
33.
美国"2061计划"致力于培养学生的科学、数学和技术素养,其首要的目的就是减轻科学课程的负担。具体而言,即精简教材内容、教学核心知识和技能、使学生积极主动地学习。"2061计划"删掉了科学课程内的主题,删掉了不必要的细节,减少了技术词汇的数量,减掉了课程中无用的重复。对于我国而言,科学课程内容应选择能提高学生科学素养的内容,教学行为要具体化,制定纲领性文件要严密论证、客观试验。  相似文献   
34.
运用自编的“教学类研究生‘教师专业素质’调查问卷”,对15所高校的224名教学类硕士研究生进行了调查.调查发现:教学类研究生最好的教师专业素质是遵守道德法律、树立职业声誉等;最差的教师专业素质是管理学习环境、评估学习绩效等;男、女研究生的教师专业素质不存在显著差异;应用型研究生的教师专业素质极其显著地高于学术型研究生;参加与未参加教育实习的研究生的教师专业素质没有显著差异.  相似文献   
35.
通过对我国6个省份的391名初中生物学教师(教研员)的调查,明确了初中生物学教师队伍的性别结构、年龄结构、学历结构、专业结构及地域分配比例.调查发现,初中生物学教师的生物学前科学概念水平在年龄、学历、专业上存在着显著(P<0.05)或极其显著差异(P<0.01).  相似文献   
36.
围绕生物学知识与批判性思维目标,通过引用原题、整合改编、自主编制试题,分析生物学批判性思维测评试题,为批判性思维在生物学教学中的应用提供思路,为生物学批判性思维试题的开发研究提供参考。  相似文献   
37.
为适应研究生学位档案一盒多卷装盒模式下案卷盒背脊内容规范打印的工作需要,我们开发了基于Excel软件平台的档案盒背脊智能打印功能及其模板,实现了利用计算机进行研究生学位档案一盒多卷装盒模式下的案卷盒背脊的智能打印,显著提升了研究生学位档案的工作效率和工作质量。此项功能的开发也可以拓展应用于其他门类档案案卷盒背脊的打印应用中,可显著提高工作效率和质量,减轻工作量并提升工作水平。  相似文献   
38.
华美协进社是一个旨在促进中美教育化交流,增进中美人民理解的非盈利性的民间社团,它是中美关系发展的结晶,也是中美人民理解与友谊的象征。本意欲通过研究华美协进社之缘起与改组,探讨其历史渊源以及与中美教育化交流的关系,以期为今后中美教育化交流的进一步发展提供某些历史的借鉴。  相似文献   
39.
直系血亲的判定要涵盖有直系血缘关系的亲属和有间接血缘关系的亲属、父系和母系、子系和女系、自然血亲和抑制血亲等多个方面;旁系血亲的判定要满足两个条件:一是具有血缘关系,二是非直系斑亲。直系血亲之间的代数是精确的。旁系血东之间的代数具有不准确性。  相似文献   
40.
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