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101.
<正>一、现代远程教育的意义1.现代远程教育促进教学方式方法和教学理念的转变。现代远程教育改变了传统的教学模式,学习者和教师不一定是"面对面",教师不一定非要"口干舌燥"讲个没完,会有更优秀的教师把问题解说得清楚明白、生动有趣。实施现代远程教育,教师有了更多的时间来把握学科重点,关注难点;实施现代远程教 相似文献
102.
杨东 《中学语文(读写新空间)》2002,(14)
一位朋友曾真诚对我说:“一到初三,你便会明白许多,也会有许多的懊悔。”当时我并不相信,也并不明白这句话的深长意味。时光飞逝,再也留不住我少年的心,时间老人将中考的日期戳盖在我的心头,在茫茫的暮霭中,昨日的故事一一浮现,可凄风苦雨,已经将我所有的印象 相似文献
103.
104.
发挥高校综合优势积极推进产学合作 总被引：1，自引：0，他引：1
积极有效地推进产学合作,密切教育、科技与经济的联系,是世界发达国家发展本国经济,提高综合国力和市场竞争能力的一条成功的经验。因此,认真研究国外产学合作的有关政策和措施,结合我国实际,加强产学双方的紧密协作,无疑对搞活大中型企 相似文献
105.
社区教育现代化的主要任务是扩大供给,提升质量。研究以上海为例,对照国家和上海教育现代化的各项要求,重点探讨四个关键问题。一是多元化问题,要促进更多的社会力量参与社区教育供给;二是均衡化问题,要重视参与的均衡,注重内容的均衡,促进城乡的均衡;三是专业化问题,要重视解决教师角色定位、教学能力提升、队伍结构优化等问题;四是信息化问题,从资源与需求的匹配、支持学习体验的技术、大数据管理等方面进行了探讨。通过关键问题的研究,提出了应对现代化发展的策略,包括要着力加强社区教育治理体系建设,建构社区教育制度体系,提升社区教育的服务能力和教育功能,创新社区教育的信息化服务模式。 相似文献
106.
关于数控实训教学中存在问题的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
杨东 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(2):133-133,135
数控技术应用专业是实践性很强的专业,而实训教学是实现技能型人才培养的重要教学环节之一.为了能更好地培养出高素质的数控技能型人才,必须加强数控实训基地建设,完善数控实训教学环节,从而在数控技能型人才的培养方面收到成效. 相似文献
107.
关于城市科技,经济,社会协调发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
杨东占 《科学．经济．社会》1990,(1):9-13
城市经济是我国经济的重要组成部分,是区域经济的中心,城市经济发展的好坏,不仅与城市自身密切相关,而且也必然会给区域经济的发展带来至关重要的影响。城市的本质,就在于它是以人为主体,以空间利 相似文献
108.
8年的教研员工作,我感到培养语文骨干教师是—件非常重要的头等大事。只有骨干教师队伍成长起来了,我们的教育教学质量才能提高。 相似文献
109.
为了促进新一轮小学教师继续教育的进一步开展,吉林省通化市于2006年6月21日正式启动远程非学历培训工作。我是通化市小学语文、数学教研员,负责全市小学语文、数学教师的网联培训工作。经过两年的实践,我感到效果还是十分显著的。我主要做到了以下“三抓”： 相似文献
110.