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31.
本文以社会性别为研究视角,以河南五所大学的大二学生为研究对象,研究了大学生在篮球学习中的性别差异并分析了造成这种差异的主要原因。通过研究分析,在篮球学习过程中,已经定型化的关于男女两性各自“偏见”,束缚了女性学习篮球的潜力和欲求。 相似文献
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34.
杨楠 《南京广播电视大学学报》2008,(3):58-61
税收法定主义是整个税法学的基础,只有从税收法定主义出发才能正确的理解税法学。在以个人主义为本位的私法世界中,税收作为公然的否定私权神圣的存在,唯有肯定税收首先是对私权的否定,进而才能深入探讨这否定存在的必然性和合理性,也才能认识到对此种否定进行必要制约的意义,这就是以税收法定为前提的私法视野下的税法观。建立在税收法定主义下的税法观承认税收是必要之恶,也因此要严格限制税权的滥用。 相似文献
35.
教师情感对学生情感和英语习得效果影响的调查与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
人本主义心理学和二语习得的有关理论都认为教师的情感对学生具有强烈的感染作用,而学生的情感状态则直接影响英语学习效果。本次开放式问卷调查结果说明了教师课堂上的态度、性格表现、思想状态以及知识水平的不同展现方式对于学生的兴趣、态度、动机和课堂表现的具体影响。教师在传授语言知识的同时应该不断反思,培养和提高自己的情感能力,学会艺术纠错,维护学生自尊,使学生在轻松愉快的心理氛围里习得英语。 相似文献
36.
目前我国大学公共英语教学与学生的专业要求还有一定距离,为了帮助学生尽快掌握专业英语文体特色与学习方法,更好地适应高年级专业方向的英语学习,许多高等院校做了一定的尝试,并有一定收获.本文在收集各院校公共英语专业化教学的经验基础上,根据"体育专业学生公共英语教学专业化的探索与研究"课题所作的教学实践,提出了建立大学公共英语专业化教学模式的构想. 相似文献
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38.
杨楠 《中学生(作文版)》2008,(33)
地球是我们赖以生存的家园,但是她还能活多久呢?第一幕:地球诞生(在广袤无垠的太阳系中,两颗巨大的星体碰撞在一起,又经过几亿年的轮回,一颗美丽而深邃的星球诞生了。)一个孩童般的声音传了出来:大家好,我是地球,你们的新邻居。 相似文献
39.
杨楠 《中国校外教育(理论)》2007,(11):113
教育部的新《大学英语课程要求》提出大学英语教学应贯彻分类指导,因材施教的原则,以适应个性化教学的实际。而分级教学正是针对学习者不同的语言能力、认知风格、动机、态度和性格等个体差异将学生分成不同层次,实施不同的教学要求、教学方法和教学模式。在理论和实践中分级教学成为当今大学英语教学中的理想模式。 相似文献
40.
试论中国女性主义小说创作的特点 总被引：4，自引：0，他引：4
杨楠 《新乡教育学院学报》2005,18(2):28-29
通过对八、九十年代中国女性写作特征的分析,揭示了造成女性生存困境与被动地位的种种问题,为女性解放找到了一条可能的途径,从而在女性文学话语实践方面迈出了积极而有意义的一步。 相似文献