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(二○○七年四月六日)同志们:刚才,丁立群副校长就做好迎评创优工作进行了动员和部署。下面,我代表学校党委提出六点要求。第一,要统一思想,提高认识。开展教学评估,既是政府主管部门促进高校加强教学工作,提高教学质量的外部动力,更是我校加强内涵建设,保证持续健康快速发展的内在需要。我们当然要取得最好的评估结果,以展示学校的水平和实力,但评估本身并不是目的,只是手 相似文献
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日前,山东威海市文登区第二实验小学五年级六班的同学们在老师和家长的陪同下,走进驻文部队某部,接受国防教育。在官兵的带领下,同学们参观了官兵宿舍,同学们对战士们叠成的"豆腐块"被子和干净整洁的寝室赞叹不已;来到训练场,观看战士队列、擒拿等训练科目表演,战士们过硬的战斗素质不时赢得同学们热烈的掌声。同学们还亲身体验了过铁索桥等训练项目,参观了部队的荣誉馆,观 相似文献
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本文在人因学视角下,研究小学教师,特别是语文教师对小学课文插图的认识及使用情况。通过阅读大量文献基础上自编调查问卷,对250名小学教师对课文插图的认识及使用现状进行了调查。结果表明,从总体上看教师对课文插图满意度较高,但对课文插图的安全性就多了一些疑虑。从课文插图使用现状绩效分析表明,任教学科及任教年级不同的教师,对个别课文插图功能的认识和使用上有差异。最重要的是,即便绝大多数小学语文教师认识到插图所有的功能,却没有将课文插图充分运用于实际教学中。据此,本文提出以下建议:确保课文插图安全;重视使用课文插图;提高教师使用插图的素养;建立插图教学模式,以便更好地促进小学课文插图教学。 相似文献
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学生党员导师制是提高学生党建工作实效的一种有益尝试,本文从研究学生党员导师制的缘由及意义入手,阐述实施学生党员导师制的现实意义,通过对本系学生党员现状的分析,对推行学生党员导师制的方式方法及推行学生党员导师制研究项目预期效果等进行探索。 相似文献