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171.
本文从树立发展性与奖惩性评价相结合的教师评价理念,构建体现高职教育教学特点的教师评价指标体系,以及坚持全员、全面和全过程的教师评价原则等三个方面阐述了构建高职院校教师评价体系和实施教师评价的意见. 相似文献
172.
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是人类一种高层次的精神活动。《语文课程标准》对习作提出了全新的要求,提倡自由表达,提倡表达个 相似文献
173.
当代大学生爱国主义教育路径新探 总被引：1，自引：0，他引：1
在世界多极化、经济全球化以及信息智能化的背景下,大学生的爱国意识和爱国主义情感面临前所未有的冲击,高校思想政治工作如何适新应变,大胆创新,探索出爱国主义教育的有效路径,使爱国主义能够深深扎根于每一个社会成员的内心深处,并外化为自觉行动,对于国家建设、社会发展乃至个人价值的实现,具有不可估量的时代价值和现实意义.文章从爱国主义教育的实际出发,提出了“依托三个教育平台,抓住三个活动契机,坚持三个有机结合”的爱国主义教育的新路径. 相似文献
174.
主要通过对希伯来圣经<创世记>中的"创世"神话与中国古代盘古"创世"故事的"跨文本"解读,侧重探讨"混沌"、"分开天地"、"化身"等观念的重要性.目的在于弄清中国文化文本和犹太-基督教信仰的圣经文本之间存在的显著平行和本质差异. 相似文献
175.
176.
在市场经济的浪潮中,报业的竞争是激烈的。新闻媒体必须拥有核心的竞争力．才能生存、立于不败之地。品牌就是核心竞争力!“品牌”是一个经济学名词,是企业产品经营的概念。“媒体品牌是媒体名称、媒体标识、栏目风格和特色、内容设置、受众认同等有形和无形资产的总和。” 相似文献
177.
卡尔-奥托·阿佩尔的科学观倡导自然科学与人文社会科学的互补共荣,理解方法与说明方法的相辅相成,力促科学文化与人文文化的相互融合。这种科学观对于我们当前建设社会主义和谐社会有着重要借鉴意义。 相似文献
178.
卡尔-奥托·阿佩尔的科学观倡导自然科学与人文社会科学的互补共荣,理解方法与说明方法的相辅相成,力促科学文化与人文文化的相互融合。这种科学观对于我们当前建设社会主义和谐社会有着重要借鉴意义。 相似文献
179.
180.
林艳 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(1):40-42
班级是学校教育的基层组织,也是学生实现个体社会化、发展个性的重要环境。然而,当前中小学班级组织中依然存在诸多病理现象,主要表现为:班主任角色错位;班级管理过程混乱;班级人际关系紧张;封闭的班级组织系统观。有效地把握班级病理及其诊治方法才能保证班级的健康发展,可以从以下几个方面进行:构建民主型班级管理;加强班级规划;掌握病理诊治技术等。 相似文献