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131.
广播电视大学在20多年的发展历程中,几乎同时获得了政策支持,市场化启动较早以及因劳动力市场分割带来的稳定生源等良好机遇,随着我国社会主义市场经济体制的确立和完善,这些机遇可能将不复存在,广播电视大学将在一个竞争更加充分的环境中生存和发展,我们要面对和关注的问题是:生源的不稳定,办学网络的分化与重组和对高技术装备的投资风险。  相似文献   
132.
梁旭 《华章》2011,(36)
在网络技术越来越发达的今天,网络暴力也越来越为人所熟知.频频发生的网络暴力事件不仅使受害者受到了很多精神上的压力,也严重侵犯了他们在现实中的权利.本文主要从网络技术的特点、网民的法律意识缺失以及我国体制上的不健全等方面分析了网络暴力产生的原因,最终从道德建设、网络立法和建立健康交流平台等方面提出了如何预防网络暴力的措施.  相似文献   
133.
千相塔(千像塔)为1910年王道士修建的一座集存残破佛像的泥塔,1951年拆除。塔前立有《敦煌千佛洞千相塔记》碑,碑文为清末著名地方官廷栋(1866—1918)所撰,石碑现藏敦煌研究院。碑文未见完整刊布。本文对该碑文进行移录并对千相塔的来龙去脉进行考察,对敦煌学史研究有一定裨益。  相似文献   
134.
作为一个理论模型,应该具有对实际教学进行解释与指导的功能,其合理性也只能通过上述两个功能实现的程度得以评价.本文尝试用三维认知教学目标理论对实际教学进行解释,并依据该理论分析不同教学目标课型的特征,根据其特征确定教学目标的表述方式.  相似文献   
135.
梁旭 《物理教学》2012,(9):8-11,5
一、从一道高考试题谈起例1(2009年浙江高考题)某同学从标称为"220 V 25 W"、"220 V 300 W"和"220 V 500 W"的3只灯泡中任选一只,正确使用多用电表测量灯泡阻值如图1所示。该灯泡的阻值是____Ω,标称的额定功率为____W。  相似文献   
136.
INTRODUCTIONSoftsoiliswidelydistributedovercoastalandriversideregions ,wherebecauseoftheirspeciallocations,oil tanksareoftenconstruct ed .Largeoil tankswithheavyloadaresensitivetodifferentialsettlement.Engineersareusuallymoreconcernedwiththedifferentials…  相似文献   
137.
梁旭 《物理教学》2021,(4):48-52
文章探讨了影响试题品位的相关因素,认为价值取向、学生发展、真实情境、思维方式和难度适合等是决定试题品位的主要因素,选择2019年和2020年全国高考共6份理综试卷的压轴题,对其进行了试题品位的评价。  相似文献   
138.
在中学物理中有一题常被作为机械能守恒定律应用的典型例题.本刊1992年第3期《机械能守恒定律的条件及其应用》一文中的例3也正是这题,但文中的解答我认为是不正确的.下面对这题进行一些讨论。题目:一根很轻的细线,系一质量为0.5千克的小球C,另一端穿过水平光滑桌面中光滑小孔O挂一质量为1千克的小球A,A的下端通过细线b挂一质量为1千克的小球B,小球C做半径为0.1米的匀速圆周运动,而此时小球A和B处于静止状态(如图1),当把细线b烧断后,达到稳定时小球C在桌面上仍做匀速圆周运动,小球A则在新的位置处于静止状态,求此时小球C作匀速圆周运动的速率(g取10米/秒~2)  相似文献   
139.
正确分析受力情况,是解决力学问题的关键,也是解决综合问题的基础。今就如何搞好受力分析教学,谈几点意见。 1 受力分析的顺序 帮助学生建立正确的受力分析顺序,是避免学生在受力分析时出现多力或少力的重要一环。受力分析的顺序并不是随意的,也不是由教材中力出现的先后顺序决定的,而是有着内在的规律,高中物理第一册  相似文献   
140.
梁旭 《物理教师》2008,29(11):1-5
做任何事情的关键是解决两个问题,那就是“做什么”和“怎样做”,第一个问题是目标问题,第二个问题是方法问题.教师的教学也是如此.高效的教学不仅需要理念的转变,更重要的是理念在教学全过程中的落实.教学需要设计,这种设计应该是教师多角度、全过程对影响教学效果的因素进行思考,规划解决的程序与选择解决的方法.教学设计的观念和具体操作程序引入我国已有20年左右的时间,但目前教师的教学设计中普遍存在以下几个问题,首先是教师只重视教学方法与教学策略的思考,缺少对教学目标的思考,例如,教师是否清楚,上完一堂课,哪些内容学生必须是掌握的?为什么这些内容是必须掌握的?  相似文献   
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