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242.
商业地产是商业和地产的综合体,在国内兴起才不到四年的时间,文章对这四年来的商业地产投资出现的问题进行了分析,今后的商业地产如何操作,如何开发是值得我们研究的问题。 相似文献
243.
244.
代数与图形是初中数学学习中的两大要素和主要研究对象,初中数学教学内容处处涵盖数形结合,它既是一种题目类型,也是一种思维方式与解题思路,学生要想更好地掌握初中数学教学内容,就必须掌握好数形结合的解题思路.教师在对初中生展开数学教学时,必须将数形结合渗透到课堂教学中,为学生打下一个良好的思维基础,为高中数学大量的数形结合问... 相似文献
245.
一、“想大做大”实现人生梦想人活着都必须有梦想,人生要有大的梦想,要把你的梦想付诸于行动,想大才能够做大,不管面前遇到多大的困难与挫折都会义无返顾的发展下去达到自己理想的目标,人生的境界是由你的想法大小决定的。 相似文献
246.
教育政策的制定要着眼于师范生职业认同的培养,强化政策的激励性,合理控制政策内部张力,形成有效激励;同时要优化政策着力点,为师范生选择教师教育并长期从教提供有效支撑。在教师教育过程中,教师支持要贯穿理论学习、教育实习等不同阶段,防止重理论轻实践、重基础轻应用的倾向,提高教师支持的实效性。要处理好教师教育的专业化与职业化的关系,在加强师范生专业素养的同时,促进理论学习与教育实习的相互转换和协同一致,服务师范生职业发展。要高度重视教育实习在职业认同培养中的重要作用,建立大学教师教育与中小学校实习实践的有效联结和支持系统,帮助师范生跨越理论与实践的鸿沟,在真实的教育情境中历练本领、提升效能、促进认同。 相似文献
247.
作为负责任的团体,工程职业者在伦理的指导下,向他们所在的社群提供持久服务。全球化要求工程师有意识地参与到更大的领域中,以说服人们接受社会效用、安全性、公民福利等一般需要。工程本身是一种熟练操行,它致力于独立的分析和设计。伦理学家应促进工程师清晰的表达,以阐明他们特定的实践活动、工程技术发展的表象以及专业的直觉判断。工程师与非工程师都要清楚的是,在一般的工程项目中,工程实践是如何促进伦理的和社会的发展,从而在为社会及其未来提供广泛的服务时,职业行为获得有序发展。 相似文献
248.
当我骑着摩托车飞驰电擎般地来到学校时,上课的铃声也响了,我放下摩托车,飞快地向教学楼奔去。校园内一片寂静,只有校长站在教学楼前巡视着校园的一动一静。我避开校长的视线直奔教学楼而去,情急之中瞥见了校长带着一种疑惑而关爱的表情,一双会说话的眼睛仿佛在询问：“有什么事吗？不要慌。”刹那间,我感到很渐愧、白责。 相似文献
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