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21.
文章试图以学习共同体为视角,构建职前英语教师听评课模式,以期提高其听评课教学能力,促进教师专业发展,认为通过“建立学习共同体—集体备课—去个人化实践—评课互动与反思对话—改进教学实践”的基本流程构建学习共同体听评课模式,能够改变教研态度,强调教师合作,提倡反思对话,扮演多元角色,提升设计能力。 相似文献
22.
关于加强高职学院专科生人文教育的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
提高高职学院专科生素质,加强专科生人文教育是高等职业教育的当务之急.文中阐述了人文教育的含义,加强人文教育的必然性及加强人文教育的途径. 相似文献
23.
当前,由于商品经济大潮的到来,全国各地学校出现较为严重的教师向外战线流动的现象。我校也毫不例外地受到这股风潮的冲击。究竟教师流动的真正原因是什么?教师流动是否一定是教育战线的“灾难”?如何采取正确的策略,去缓解教师不合理流动的趋势。下面结合我校的实际,谈谈自己的一些看法和体会。我校是一九八五年开办的普通完中,座落于城乡结合位置,办学规模为二十四个教学班,教职员工编制九十三人。办学七年来,累计有二十七位教师调离,他们中属合理(解决夫妻分居)调动的三人,属被动(组织需要个人不情愿)调动的两人,属自动(不办手 相似文献
24.
25.
中华鳖病毒及组织病理简报 总被引:2,自引:0,他引:2
于1994年广东斗门县一中华鳖(Trionyxsinensis)养殖场患红脖子病中华鳖和1996年广东东莞市一中华鳖养殖场患红底板和白底板病中华鳖中检测到3种病毒.红脖子病中华鳖检测到的病毒粒子吴杆状,具囊膜,大小103nm×(293~330)um,核衣壳大小69nm×(241~270)nm,于肠肌细胞质中复制、装配和成熟.在白底板中华鳖检测到的病毒粒子圆球形,无囊膜,直径70~75nm,于脾、肾和胃组织细胞质和细胞核中复制、装配和成熟.在红底板中华鳖肠细胞,检测到的病毒粒子直径85~90um,于肠细胞核中复制、装配和成熟. 相似文献
27.
射击运动是一项不仅考验运动员技术与耐力的运动,还是考验运动员如何保持在一个良好的心态的调整,把握自身的应变能力,提高战场上的竞技水平的一大重点.本文主要针对运动员在战场上射靶的良好状态的调整的运用方法,技能与战术的保持与创新,依据运动员在战场上的表现状况进行分析并提出了提高项目规律,加强运动员自身应变能力的方式方法,以便能提高射击项目的进一步发展. 相似文献
28.
通过编制高师函授学员参与学习的动机量表,对我国高师函授学员参与学习活动的动机取向及其相关因素进行分析。发现高师函授学员参与学习主要有求知兴趣、职业与经济、他人或环境影响、体验或逃避、服务意识、社交关系六大类动机取向;动机取向与年龄、性别、学历水平等因素均存在相关。 相似文献
30.
感冒发烧体温39.6℃症状流鼻涕,鼻塞,轻微咳嗽,发烧;没精神,食欲不佳,能喝水,全身无红肿。医生的处方普通感冒,开抗菌止咳药, 相似文献