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正《北京日报》等北京市媒体元旦前后对北京地铁建设的成就进行了集中报道。这些报道以新的线路通车和新的项目开工为契机,对北京地铁发展的艰难历程和辉煌成就、给社会发展和人民生活带来的变化,以及地铁发展的前景等做了充分的回顾和梳理。报道内容丰富,思想深刻,版面表现也很活泼,简单翻阅这几天的北京报纸,就会对北京的地铁发展及其影响形成既很真切又很深刻的感受。 相似文献
62.
ISODATA算法的原理与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
ISODATA算法是目前运用广泛的一种聚类分析算法.本文结合具体实例对ISODATA算法的原理与实现进行了阐述. 相似文献
63.
“教育产业化”是提出有一定的社会历史背景,教育是否应产业化在这一社会历史背景下讨论才有意义。发展教育产业具有重要的社会政治经济意义,主要表现在:刺激了人们的教育消费,开辟了一个新的扩大内需的领域;为更多希望进入大学的青年创造了机会,直接缓解了升学压力;促进基础教育的发展;解决高等教育自身发展面临的矛盾和问题;加速增减创新人才和专业人才;提高全民族的素质。大力发展教育产业,要注意避免一种倾向掩盖另一 相似文献
64.
大学的“学”与“用” 总被引:1,自引:0,他引:1
从根本上说,教育是一种培养人才的社会活动:通过向个体传递社会经验和生活经验,促进个体身心发展,使个体社会化,并最终使人类社会得以发展。当我们真正静下心来反观自己的教育历程时,有时会发现能够留下来的东西太少太少了。此时,我们会产生一种虚脱的感觉,并衍生出一种对教育的沮丧感、失望感。一、大学“学”与“用”的发展轨迹自古以来,人类教与学的知识就分两种:一种可称为“普遍的知识”,它们往往和实际利益与应用没有直接关系,而是关系到人类对自己、对社会和自然的一般认识与理解,即现在所说的“基础理论”。它们虽然不能直接产生实… 相似文献
65.
略论高等教育招生规模的扩大——从1999年高校再扩招33万人说起 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育的招生 ,一向为世人注目 ,是当下社会人们议论的热门话题。 1999年高等教育招生无论招生总数还是招生增长幅度 ,都是史无前例的 ,应当说 ,这是我国高等教育发展的历史性突破。 一、扩大招生规模的依据和意义 扩大招生规模的意义 ,主要表现在以下几方面 :1.刺激了人们的教育消费 ,为社会资金流向教育开拓更多更宽的渠道 ,促进教育产业化的发展。2 .扩大招生规模 ,为更多希望进入大学的青年创造机会 ,直接缓解了升学压力 ,这就在很大程度上为中小学教育从应试教育向素质教育转变创造了条件。3.扩大招生规模 ,加快高等教育发展 ,… 相似文献
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周恩来的教育改革思想主要有以下内容:第一,教育改革的内容主要包括对旧教育思想、旧教育制度、旧教育教学内容和教学方法的改革;对高等学校教育结构的改革;对办学体制的改革;倡导教育与生产劳动相结合、中小学教育与职业技术教育相结合的改革。第二,教育改革应遵循的方针原则是:要稳步前进;要有重点的进行,不能齐头并进;对我国的旧教育要在批判中继承;对外国的教育要在借鉴中创造 相似文献
67.
68.
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江源 《乐山师范学院学报》1988,(1)
高等学校开设的写作课,循名责实,是研究写作,训练写作的。写作,作为人类交流思想、传播知识和传递信息的主要手段,对人类社会发展所起的重要作用,已为人类全部历史进程所证明。当今社会尤其重视知识和信息,未来的社会将是高度发达的现代化社会,将是信息社会。《大趋势》一书的作者约翰·奈斯比克在该书中说:“知识将是信息社会最主要的因素,在这个文字密集的社会中,我们比以往更需具备基本的读写技巧。党中央提出的教育要“三个面向”的方针,也为写作教学指明了任务和方向。而我们写作教学的现状是并不令人满意的: 相似文献
70.
略论计划体制下大学制度的"保护-束缚"机制 总被引:1,自引:0,他引:1
李江源 《集美大学学报(教育科学版》2003,4(2):3-10
作为计划体制的重要组成部分,大学制度实施所带来的一个突出的“意外后果”,是大学与其教职员工之间形成了一种特殊的“保护一束缚”机制。大学制度既给教职员工提供了相对丰富的物质性与社会性资源,同时又极大地限制了他们自主选择生活的权利与机会,由此形成了一种封闭、狭隘的社会生活场所和大学教职员工程式化、模式化的生活方式及依附性人格,最终导致高等教育创造性活力的日渐枯竭。今天,市场化进程以及与之伴生的“自由流动资源”和“自由活动空间”的出现,更显出大学制度改革的迫切性。 相似文献