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吴燕 《长春教育学院学报》2014,(12):70+72
身心灵全人健康模式将身、心、灵三部分整合在一起,从整体观出发,通过对生理、心理、精神的关注及相互间的连通互动促进学员健康成长。在大学新生的心理健康教育中存在着工作资源不足的现象,身心灵全人健康模式不但可以弥补资源不足,而且从成员的成长角度入手,不再纠结于成员出现的问题上,而是利用其特有的资源,从积极心理学的角度提升成员的能力,树立自信,从而培养积极的生活态度和承受挫折的能力,可以更好、更快地适应大学生活,有效预防危机事件的发生。 相似文献
994.
陈燕 《湖北函授大学学报》2014,(8):78-79
基层政府部门事务繁杂,聘用临时工协助管理的本意是为人民提供更好的服务,然而现实情况却是政府部门扭曲了临时工岗位的用途,临时工"替罪羊"现象层出不穷。在构建社会主义和谐社会之时,"临时工"现象显然与大众需求冲突。政府公共部门必须加强对临时工的职业道德教育和职业岗位培训,全方位、多角度的采取措施遏制"临时工"现象,进一步提高基层公共服务管理的能力和水平,维护公共利益的最大化。 相似文献
995.
996.
997.
燕艳 《学位与研究生教育》2022,(3):86-93
英国现代博士学位制度历经百年发展,形成了多样化的博士学位类型。适应社会经济及个人发展需求、提高高等教育国际竞争力,是英国博士学位多样化形成的主要动因;在学位体系形成发展中,不变的是博士学位的研究性本质,改革的是学位设置目的、博士生培养过程及毕业要求,突出的是博士生培养质量。英国多样化博士学位类型及特点,对我国博士生培养有重要的借鉴意义。结合我国国情,可设置多样化博士学位类型、建立博士生联合培养制度、设计多元化博士毕业要求。 相似文献
998.
提出一种基于向量空间模型的科技文献自动分类方法.首先构建分类代表文本,计算单文本与分类代表文本之间的相似度;然后利用训练集计算出分类归属度,以判断某一文本分类的可能性,实现科技文献的自动分类.以3个学科的文献为例,验证该方法的可用性. 相似文献
999.
1000.
培养学生参与体育训练的兴趣不仅能够促进体育课程的顺利开展,还有助于学生养成良好的运动习惯。目前,有相当一部分高校学生对体育训练的重要性认识不足,缺乏参与积极性,针对这种情况,高校应采取多种有效措施,努力培养学生的体育兴趣,提高学生体育学习效率,引导学生积极参与体育训练,帮助学生树立终身运动的意识。本文结合当前高校体育公共选修课开展现状,针对其中存在的问题进行了详细分析,并提出了一些关于培养学生体育兴趣的途径和方法。 相似文献