日本妓女间谍祸害中国50年     

王俊彦 《知识窗》2006,(7):8-9

“西伯利亚阿菊”色诱白匪头子 甲午战争后，日本与沙俄为侵略我国东北地区展开了激烈的竞争。为加强对俄情报工作，在日军高层的支持下，日本黑社会组织玄洋社于1896年在札幌开办了一所语言学校，名为“俄语学会”。根据日本情报机构的规定，该校学员中“将校军官”和“民间志士”各占一半，所有学生均经过严格挑选。  相似文献   

如何培养学生建立良好的高等数学学习方法     

王俊彦 《中国科教创新导刊》2012,(28):26-26

本文从五个方面阐述了独立学院的教师如何培养学生建立良好的高等数学学习方法和养成良好的学习习惯.  相似文献   

浅析研究生培养的质量提升   总被引：2，自引：0，他引：2  

王俊彦  樊琼剑  谭清美 《江苏高教》2009,(4)

文章通过分解影响研究生培养质量的各个环节,探讨了全面质量管理模式在研究生培养过程中的应用,使管理人员、研究生导师以及研究生之间存在一种密切关联的闭环关系,以期全体人员参与到全面质量管理系统实施过程中,共同努力,获得更佳的研究生培养质量.  相似文献   

浅谈独立学院高等数学学困生的转化策略     

王俊彦 《中国科教创新导刊》2011,(34):67-67

本文从介绍数学之“用”、增加数学之“趣”、指导学习之“法”三个方面介绍了转化学困生的策略.  相似文献   

谈独立学院学生高等数学课程学习兴趣的培养     

王俊彦王红树  张玉梅 《科教文汇》2008,(6):77-77

本文针对独立学院学生的特点，结合具体的教学内容，阐述了激发学生学习兴趣的几种途径。  相似文献   

高等数学课中启发式教学法的应用     

王俊彦 《中国科教创新导刊》2013,(7):97-97

本文介绍了如何利用启发式教学方法,增强高等数学课堂的趣味性,调动学生积极思考,培养学生分析问题能力和创造性思维能力。  相似文献   

独立学院大学数学教学原则探析     

郅明铭  王洪树  王俊彦 《吉林广播电视大学学报》2009,(5):79-81

针对课程内容、课程理论体系及教学方法、教学思想和教学组织等不同侧面,在充分考虑了决定大学数学教学原则各要素的基础上,确定了独立学院大学数学应遵循的四个教学原则,即为专业服务。以必需、够用为度的原则、注重具体模型,适度形式化的原则、渗透数学文化,培养数学素质的原则、两头兼顾,分级教学原则。同时也对当前存在的问题进行了分析。  相似文献   

“病稿”评析（二）     

王俊彦 《军事记者》2005,(2):55-56

原：我部是一个培养作战技术人才的教学单位，组建几十年来，为部队输送了大批优秀毕业生，学校形成了一套独具特色的教学理念和办学模式，取得了几十项重大科研成果。现在要推进教学改革，搞素质教育，一些同志认为，搞素质教育要冒风险，弄不好还会发生重大训练事故，于是，裹足不前。通过学习，大家提高了认识，统一了认识：推进素质教育是关系到提高部队战斗力的大事，势在必行，一定要迎难而上……  相似文献   

“病稿”评析（四）     

王俊彦 《军事记者》2005,(4):64-65

原：4月的一天，官兵聚集在连队荣誉室里，听指导员讲授“学习实践‘三个代表’重要思想，积极投身中国特色军事变革”教育专题课。  相似文献   

新闻来稿毛病例评     

王俊彦 《军事记者》2004,(1):59-60

例六:谨防政治差错 原文:协调不是“和稀泥”。在人民内部,根本利益是一致的。同志之间,班子成员之间,小事糊涂,大事不糊涂,讲原则也要讲友谊;相互多尊重,相互多体谅;责己严,待人宽,多设身处地地站在对方的立场上考虑问题,是搞好团结的前提条件。因此,协调要有主动意识,不要总是想着让人家上门来找你,或者对别人吆三喝四。要知道,服务是相互的,尊重也是相互的,彼此尊重,互相服务,有事就好商量。如果一味强调让对方如何如何,这种做法本身就欠妥当。 理解、沟通、协调,既是工作方法,也是指导思想。毛泽东同  相似文献