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131.
在＂元素有机化合物及其聚合物＂课程教学过程中,围绕如何提高教学质量和培养硕士生的自主学习研究能力,我们进行了教学内容和方法的改进。本文主要叙述了这一教学实践的过程和结果,并对产生的问题进行了分析和思考。 相似文献
132.
王军 《新校园(当代教育研究)》2011,(3)
语文教学与"美育"的关系密不可分,把无声语言文字转化为更能表达情意的有声语言,朗读便成了有效途径.朗读使学生在语言实践中寻出课文蕴含的美的因素,进入语言创造的美的境界,接受作者的审美经验,使学生心通其意、意会其理,提高审美心理素质和表现美、创造美的能力. 相似文献
133.
大学教材出版为大学人才培养服务。在漫长的大学发展进程中,大学功能发生了诸多变化,但人才培养作为高校的核心任务始终没有改变。人才培养通过教育来实施,高校实施教育则是通过高校教学和课程建设来具体展开,这个过程离不开教师、教材和教学设备。简言之,教材取决于课程大纲,课程大纲取决于教学计划,教学计划取决于专业人才培养目标。面向新时代的高校人才培养与大学教材出版,必须与当今时代对人才提出的不同定位和要求相契合。 相似文献
134.
一提到中长跑,学生几乎都有一定程度的恐惧、厌烦心理,而且学校体育业余训练每周只能三到四次,每次一小时左右。要在如此短的时间内,把学生培养成水平较高的运动员,训练方法显得尤为重要。在中长跑途中跑训练过程中,中长跑的兴趣培养,以及＂跑动中的身体姿态＂、＂呼吸方法＂、＂一般耐力＂等训练方法对于中长跑运动员快速正确掌握跑的基本技术和提高中长跑能力等有较好的效果。 相似文献
135.
随着课改的深入开展,课堂教学方法、手段也随之发生了变化,以往教师"满堂灌"变成了学生的"自主探索"。下面,笔者从三个方面浅谈如何利用有效的教学方法,进而提高数学课堂教学的有效性。一、培养学生学习数学的兴趣兴趣是最好的老师,是学好每门课程的基础。在教学中,教师若只是单一传授知识,必定会让学生感到枯燥乏味,同时也违背了新课改提倡的教学理念。因此,教学中,教师要选择适当的教学手段和方法,让学生对数学产生学习兴趣。笔者考虑到小学生爱玩的天性,所以在教学中就投其所好,把游戏融入 相似文献
136.
王军 《中学语文(读写新空间)》2023,(8):67-68
统编高中语文选择性必修中册第三单元《过秦论》的教学中,可尝试引导学生从言语形式的角度聚焦文本,感受“以赋体写史论”的艺术特色。从言语形式的角度看,本文的说理艺术主要表现在铺陈渲染的语言之美、共情共鸣的修辞之美、意脉流畅的结构之美。 相似文献
137.
138.
对于功能性限定权利要求保护范围的解释,专利行政部门和最高人民法院持有不一致的观点,这给专利审查、确权以及专利侵权判定均带来诸多不便。本文试图从立法法的角度,分析在目前审查标准冲突的情况下如何进行判断和取舍,以合理确定这类权利要求的保护范围。 相似文献
139.
140.
根据压缩式垃圾车的结构和功能要求,研究了压缩式垃圾车的控制工作流程,对压缩式垃圾车的装载和卸载工作过程进行控制分析,采用了PLC控制器完成电控制系统设计,实现手动及自动的双重控制,提高了垃圾车装运效率。 相似文献