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821.
822.
我市的自学考试事业已经过了15年的风风雨雨,抚今忆昔,感慨万千。15年间,先后有12万人报考,在籍考生65125人;开考专业由最初的一个学历层次、四个专业发展到今天的本科、专科、中专三个学历层次,60多个专业;每次考试报名人数由最初的千余人发展到今天...  相似文献   
823.
字词比系数是指学生习作文本(或话语)字数与其中的生词数的比值。采用字词比系数作为词汇表达训练的指标,可有效地调控表达训练的过程。  相似文献   
824.
高职院校护理专业虚拟仿真实训基地建设是高职院校护理专业实训基地智慧化转型升级的重要途径,是保障职业教育护理专业人才培养质量的重要因素,是提高教学水平和教育质量的强大动力。以扬州市职业大学护理专业虚拟仿真实训基地建设为例,瞄准高职护理技术技能人才培养中存在的实训环节多、场景复杂、危险性大、难再现等实训痛点,对虚拟仿真实训基地建设的必要性、建设思路、建设路径及预期成效进行探索研究,以期为其他高职院校基地建设在思路和路径方面提供相应的参考和借鉴。  相似文献   
825.
为了应对国家战略性迫切需要的高素质海洋开发人才,国内四所院校利用相关专业的教学、科研的优势,开始培养开发海洋资源技术人才。根据国内海洋资源开发技术专业的概况,分析研究海洋空间资源开发技术及其知识体系的要求,提出和建构海洋空间资源开发技术专业的人才培养体系,分析其课程体系设置和相应的人才培养保证机制,培养海洋资源开发技术专业的复合型人才。  相似文献   
826.
“双减”背景下,集团化办学需要通过管理领域的变革来落实“双减”政策。学生管理方面,如何在进一步减轻作业负担的同时提高整个集团的教育教学质量?教师管理方面,如何进行评价方式的改革,克服唯分数、唯升学率的倾向?“双减”背景下,“减负”与“增效”如何并行,课后服务能否满足学生个性化发展?北京一零一中教育集团通过管理机制变革构建科学的组织管理架构,不断创新工作机制来落实“双减”政策的要求,从常态课质量管理、科学设计学科作业、提供高质量课后服务课程等方面入手,进行减负增效探索实践。  相似文献   
827.
王永 《中学物理》2021,(5):42-45
学生在真实的实验情境中,自发地生成原始物理问题,并通过独立思考、深入探究、合作交流来解决这些问题,可以加强问题意识,培养物理学科素养,提高解决实际问题的能力。  相似文献   
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