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赞丹 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(3)
教师素质是实施素质教育的重要制约因素.要提高学生的素质,教师必须有合理的职业素质结构,教师职业素质主要包括道德素质、知识水平和业务能力素质、心理素质等.现代中学讲坛女性教师已数不胜数,她们大多是教学的骨干和中坚力量,是最佳教育环境下的灵魂建造者,一个勤于自我完善的女教师,总是以清新、端庄、自然、亲切的风格和个性魅力赢得学生的喜爱和眷恋,著名文学家冰心讲过;“女性给世界带来五分之一的真、六分之一的善、七分之一的美”,从这个角度讲,女性是社会的安抚使.青少年学生正值品德、观念形成的时期,能遇到一位勇于求索,善于教诲的女教师来指点迷津,许多凝成道德和智慧的信号将使他们受益一生.因此,面对新形势的挑战,女教师更要探索、追求、奋斗、创造一套全新的知识女性形象.使她们既有中华女性传统的美德,又有强烈的时代感.一、女教师以自身素质和修养在有形与无形中感召学生 相似文献
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我的朋友晓峰是一位电脑迷,电脑里有一个“同收站”,小图标是一个上开口的小箱子。电脑外,晓峰依样画葫芦,用硬纸板也做了一个上开口的小箱子,同样地为小箱子命名“回收站”。 相似文献
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研究者从参与主体多样化、培养模式创新化、教师教育方向职业化的角度论述了西部师范教育对西部地区社会经济发展起着至关重要的作用和取得的成就,探究了师范生免费教育政策应适度向西部各省倾斜和西部师范教育如何与基础教育改革接轨的热点问题,指出了存在的问题,提出了一些解决问题的方略,对西部地区师范教育的更好发展提供一定借鉴。 相似文献
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在基层公安痕迹检验鉴定工作中普遍存在着职责不明确、管理不规范、监督不到位等诸多问题,严重影响刑事案件侦破效率与公安工作的"公开、公平、公正"原则。因此,亟待建立科学、规范、合理、可操作性强的痕迹检验鉴定技术指标与管理规范。 相似文献
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本文根据Patrick提出的需求反应和供给引导金融体系理论,详尽归纳了金融产业集群形成的两种路径机制:市场主导模式和政府主导模式,并对两者进行了比较。在此基础上概括了金融产业集群形成需要具备的6个基本要素,指出我国各大城市建设和发展金融产业集群的努力方向,尤其要充分发挥政府对金融业发展的支持作用,以政府主导模式下的供给引导为主要路径机制。 相似文献
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在经济全球化的形势下,受多元文化良莠不分的影响,民众尤其是青年大学生难以甄别某些不良意识,因而不能完全抵挡它们的冲击,在对国家的过去、现实以及未来命运的认识上缺乏理智清醒的认识。在中华民族几千年的历史发展过程中,中国传统文化有着其被历史选择而沉淀出的国家观念的精髓,这些思想为树立新时期国家观奠定了基础,并对其转变发展予以深刻启示。 相似文献