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1.
我国高等教育层次结构的现状、问题及对策   总被引:9,自引:0,他引:9  
文章在论述我国高等教育层次结构现状的基础上,分析了其存在的问题,各层次比例不合理、缺乏特色、衔接性差等。并针对这些问题提出了相应的对策,如调整各层次之间的比例;明确目标,办特色教育;构建高等教育的立交桥等等。  相似文献   
2.
宋代书院与欧洲中世纪大学课程比较探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋代书院和欧洲中世纪大学被誉为“东西方两颗璀璨的明珠“,它们在世界教育发展史上占有重要地位.本文主要对这两种教育机构的课程进行多维度的比较,并对造成两者课程差异的原因进行分析.  相似文献   
3.
终身教育思想是由法国教育家保罗·朗格朗首次系统提出来的,提出后成为20世纪席卷世界各国的重大教育思想,被认为“可以与哥白尼学说带来的革命相媲美”。世界各国都把终身教育思想作为本国教育的根本指导思想之一。终身教育思想在宏观上影响着各国教育战略的规划,在微观上催生了各国教育理论与实践的改革。  相似文献   
4.
我国高等教育课程存在的主要问题及对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
为适应21世纪科学技术和经济的迅猛发展,目前,高等学校正在进行教学内容和课程设置的改革。本文分析了我国高等教育课程中所存在的主要问题,并提出了其相应对策,使高校的课程改革迈向一个新台阶。  相似文献   
5.
西北民族地区高等理科教育改革初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文首先从历史的角度,分析了西北民族地区高等理科教育发展状况,并深入探讨了西北民族地区高等理科教育存在的主要问题,然后结合民族地区社会经济发展特点和民族学生学习特征,有针对性地提出了西北民族地区高等理科教育改革思路.  相似文献   
6.
多元互补--新时期我国硕士研究生培养模式的战略选择   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究生扩招使得生源更加多样化;随着经济的发展,社会对硕士研究生的需求也呈现多样化的趋势;同时我国高校具有多样性和层次性的特点;研究生的布局结构也不均匀。受以上诸多因素的影响,我国的硕士研究生不宜采用单一的培养模式,应该使多元互补成为我国硕士研究生培养模式的战略选择。  相似文献   
7.
一、合作教育概述合作教育是一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争能力为重点,充分利用学校和社会两种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势,  相似文献   
8.
对目前我国研究生教育布局结构的透视   总被引:5,自引:0,他引:5  
透过我国研究生教育布局结构的现状,重点分析了其形成的社会历史原因,并从提高高等教育办学效益和研究生教育质量、区域经济协调发展和教育机会平等三个不同角度对现有的研究生教育布局结构进行了评价,并提出了优化研究生教育布局结构的基本原则。  相似文献   
9.
随着西部地区普通高中的迅速发展,普通高中师资队伍建设取得了显著的成绩,但仍面临着普通高中教师数量短缺、质量偏低、结构不合理等问题。因此,必须关注西部普通高中教师资源的配置,采取一系列调整措施,尽快实现教师资源的优化和重组,以应对新形势对普通高中教育提出的严峻挑战。  相似文献   
10.
西部基础教育的办学设施落后严重影响了西部基础教育的发展,文章从西部基础教育办学设施中的年末固定资产总值、年末图书册数及购置专用设备金额三方面出发,分析了西部地区与东部地区及全国平均水平的差距.  相似文献   
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